Пришлите, пожалуйста, текст или фото задания $4$ — тогда я точно объясню. Пока — краткая инструкция и готовые подсказки для типичных заданий «со зверятами»:
- Что сначала: прочитайте инструкцию задания, определите тип (соответствие картинок и подписей, заполнение пропусков, мн. число, предложения, вопросы, can/can't, классификация по среде обитания и т. п.).
- Словарь (часто нужные слова): dog — собака, cat — кошка, rabbit — кролик, mouse — мышь, lion — лев, elephant — слон, monkey — обезьяна, bear — медведь, fox — лиса, cow — корова, horse — лошадь, pig — свинья, duck — утка.
- Если нужно подписать картинки: пиши «This is a [animal].» для одной: «This is a dog.»; для нескольких «These are [animals].»
- Артикли: перед согласным — «a dog», перед гласной — «an elephant».
- Мн. число: обычно добавляем «-s» (cat → cats), «-es» (fox → foxes), «y»→«ies» (puppy → puppies).
- Can/can't (умения): «The cat can climb. The elephant can't fly.»
- Описание (короткие предложения): «The rabbit has long ears. The monkey is funny and likes bananas.»
- Соответствие среде: farm (cow, pig, horse), forest (fox, bear, deer), zoo (lion, elephant, monkey).
- Детёныши: kitten (кошка), puppy (собака), cub (медвежонок/левёнок), foal (жеребёнок), chick (цыплёнок), duckling (утёнок).
Если пришлёте конкретный текст задания $4$, я составлю точные ответы и объясню каждый шаг.