Разработайте учебное задание для студентов: дан профиль местности и серия тахеометрических ходов с измерениями углов и расстояний — найдите и объясните возможные несогласования и предложите корректирующую модель

5 Дек в 11:00
5 +2
0
Ответы
1
Задание (учебное). Цель: по заданному профилю местности и серии тахеометрических ходов обнаружить и объяснить возможные несогласования, предложить и реализовать модель корректировки.
Дано (модельный пример — используйте данные для расчётов):
- Контрольная точка A: XA=1000.000 м, YA=1000.000 м, HA=200.000 мX_A=1000.000\ \text{м},\ Y_A=1000.000\ \text{м},\ H_A=200.000\ \text{м}XA =1000.000 м, YA =1000.000 м, HA =200.000 м.
- Замкнутый полиго́н: A–B–C–D–E–A. Измерены внутренние углы на вершинах и длины сторон (горизонтальные расстояния):
- Внутренние углы (градусы, минуты, секунды):
αA=85∘12′30′′, αB=91∘05′10′′, αC=89∘50′40′′, αD=92∘11′20′′, αE=81∘40′20′′. \alpha_A=85^\circ12'30'',\ \alpha_B=91^\circ05'10'',\ \alpha_C=89^\circ50'40'',\ \alpha_D=92^\circ11'20'',\ \alpha_E=81^\circ40'20''.αA =851230′′, αB =910510′′, αC =895040′′, αD =921120′′, αE =814020′′. - Горизонтальные расстояния:
LAB=125.432 м, LBC=138.567 м, LCD=147.980 м, LDE=132.214 м, LEA=139.001 м.L_{AB}=125.432\ \text{м},\ L_{BC}=138.567\ \text{м},\ L_{CD}=147.980\ \text{м},\ L_{DE}=132.214\ \text{м},\ L_{EA}=139.001\ \text{м}.LAB =125.432 м, LBC =138.567 м, LCD =147.980 м, LDE =132.214 м, LEA =139.001 м. - Для каждой стороны также есть измеренные наклонные расстояния sis_isi и вертикальные углы βi\beta_iβi (для вычисления высот), например:
- sAB=125.445 м, βAB=−1∘15′20′′s_{AB}=125.445\ \text{м},\ \beta_{AB}= -1^\circ15'20''sAB =125.445 м, βAB =11520′′ (от инструмента к призме; отрицательный — вниз),
- (аналогично для остальных сторон — даётся в задачнике).
- Рост штатива/призмы: инструмент hinst=1.50 мh_{inst}=1.50\ \text{м}hinst =1.50 м, призма hprism=1.50 мh_{prism}=1.50\ \text{м}hprism =1.50 м.
- Оценки точности: стандартная ошибка угла σθ=5′′\sigma_\theta=5''σθ =5′′, стандартная ошибка дистанции σd=5 мм\sigma_d=5\ \text{мм}σd =5 мм.
Задания студентам:
1. По исходным данным вычислить необработанные (сырые) координаты и высоты точек B,C,D,E, пользуясь приведёнными углами и горизонтальными расстояниями (построить полиго́н прямыми переборами, начиная из A). Формулы:
- Приведение углов: сумма внутренних углов для n-угольника должна быть ∑αi=(n−2)⋅180∘\sum \alpha_i=(n-2)\cdot180^\circαi =(n2)180. angular misclosure: δα=∑αi−(n−2)⋅180∘\delta_\alpha=\sum\alpha_i-(n-2)\cdot180^\circδα =αi (n2)180.
- Для перехода по стороне iii: вычислить азимут/угол направления и при горизонтальной длине LiL_iLi приращения:
ΔXi=Licos⁡θi, ΔYi=Lisin⁡θi.\Delta X_i=L_i\cos\theta_i,\ \Delta Y_i=L_i\sin\theta_i.ΔXi =Li cosθi , ΔYi =Li sinθi . - Для высот: горизонтальная дистанция dh,i=sicos⁡βid_{h,i}=s_i\cos\beta_idh,i =si cosβi , приращение высоты:
ΔHi=dh,itan⁡βi+hinst−hprism.\Delta H_i=d_{h,i}\tan\beta_i + h_{inst}-h_{prism}.ΔHi =dh,i tanβi +hinst hprism .
2. Оценить замыкание координат и высот:
- Координатная несогласованность (линейное замыкание):
ΔX=∑ΔXi−(XA−XA)=∑ΔXi, ΔY=∑ΔYi.\Delta X=\sum\Delta X_i - (X_A-X_A)=\sum\Delta X_i,\ \Delta Y=\sum\Delta Y_i.ΔX=ΔXi (XA XA )=ΔXi , ΔY=ΔYi . Линейный незамык: Δlin=(ΔX)2+(ΔY)2.\Delta_{lin}=\sqrt{(\Delta X)^2+(\Delta Y)^2}.Δlin =(ΔX)2+(ΔY)2 . - Угловая несогласованность δα\delta_\alphaδα как выше.
- Высотное несогласование: ΔH=∑ΔHi−(HA−HA)=∑ΔHi.\Delta H=\sum\Delta H_i -(H_A-H_A)=\sum\Delta H_i.ΔH=ΔHi (HA HA )=ΔHi .
3. Проанализировать возможные причины несогласований (объяснить физически и записать математические модели):
- Случайные погрешности: измерения углов и расстояний с заданными σ\sigmaσ.
- Систематические ошибки дистанций (EDM scale/температура/атмосфера): модель масштаба
dimeas=s⋅ditrue+εi,d_i^{meas}=s\cdot d_i^{true}+\varepsilon_i,dimeas =sditrue +εi , где sss — близко к 1 (например 1+κ1+\kappa1+κ), εi\varepsilon_iεi — случайная составляющая.
- Систематическая ошибка вертикального круга (vertical index error): измеренный вертикальный угол смещён на v0v_0v0 :
βitrue=βimeas+v0.\beta_i^{true}=\beta_i^{meas}+v_0.βitrue =βimeas +v0 . - Коллимационная/азимутальная ошибка (постоянный сдвиг направлений): все направления смещены на ccc:
θimeas=θitrue+c.\theta_i^{meas}=\theta_i^{true}+c.θimeas =θitrue +c. - Ошибки из-за незаполненных высот/различных ростов штатива/ неправильного учёта наклона призмы и т.п.
4. Определить признаки, по которым отличить случайные и систематические ошибки:
- Если линейные остатки пропорциональны длинам сторон → признак масштаба sss.
- Если все измеренные вертикальные углы дают одно и то же смещение высот → вертикальный индекс v0v_0v0 .
- Если угловая несогласованность распределена равномерно → случайная; если накопленное смещение углов имеет тренд → систематический уклон (например, неисправность лимба).
5. Предложить корректирующие модели и методы (с формулами):
- Быстрое приближение (практика в полевых условиях):
- Угловая корректировка равномерно: δθicorr=−δαn.\delta\theta_i^{corr}=-\dfrac{\delta_\alpha}{n}.δθicorr =nδα . - Координатная корректировка по правилу Боучича (Bowditch, «по длине»):
ΔXicorr=−Li∑LkΔX, ΔYicorr=−Li∑LkΔY.\Delta X_i^{corr}=-\dfrac{L_i}{\sum L_k}\Delta X,\ \Delta Y_i^{corr}=-\dfrac{L_i}{\sum L_k}\Delta Y.ΔXicorr =Lk Li ΔX, ΔYicorr =Lk Li ΔY. - Высотная корректировка пропорционально длинам: ΔHicorr=−Li∑LkΔH.\Delta H_i^{corr}=-\dfrac{L_i}{\sum L_k}\Delta H.ΔHicorr =Lk Li ΔH. - Оценка и устранение масштабной ошибки (параметрический подход):
- Модель для дистанций: dimeas=s⋅dicalc+εi.d_i^{meas}=s\cdot d_i^{calc}+\varepsilon_i.dimeas =sdicalc +εi . Оценить sss методом МНК:
s=∑wi dimeas dicalc∑wi (dicalc)2, s=\dfrac{\sum w_i\,d_i^{meas}\,d_i^{calc}}{\sum w_i\,(d_i^{calc})^2},
s=wi (dicalc )2wi dimeas dicalc ,
где dicalcd_i^{calc}dicalc — длины, вычисленные по координатам, wi=1/σdi2w_i=1/\sigma_{d_i}^2wi =1/σdi 2 .
- Модель вертикального индекса v0v_0v0 :
βitrue=βimeas+v0, \beta_i^{true}=\beta_i^{meas}+v_0,
βitrue =βimeas +v0 ,
оценить v0v_0v0 через минимизацию несогласованности высот (линейная аппроксимация).
- Полная сетьная (векторная) привязка методом наименьших квадратов:
- Сформировать вектор наблюдений lll (углы, расстояния, вертикали), невязки vvv и матрицу частичных производных AAA (линейризовать геометрические уравнения). Решение:
x^=(ATPA)−1ATPl, \hat{x}=(A^T P A)^{-1} A^T P l,
x^=(ATPA)1ATPl,
где PPP — матрица весов; получить поправки к координатам и к параметрам систематических ошибок (например s, v0, cs,\ v_0,\ cs, v0 , c) если они включены как дополнительные неизвестные.
6. Практическая последовательность действий для выполнения:
- (а) Построить сырую сеть, вычислить замыкания и статистические параметры.
- (б) Проверить пропорциональность линейных остатков длинам → тест на масштаб.
- (в) Оценить sss и/или v0v_0v0 простыми формулами; скорректировать измерения.
- (г) Если требуется точность выше, собрать все наблюдения в МНК-модель и оценить одновременно координаты и параметры систематич. ошибок.
- (д) Сравнить результаты: быстрые поправки (Bowditch) vs МНК — проанализировать разницу и остатки.
Контрольные вопросы/отчёт:
- Показать вычисления необработанных координат и высот.
- Привести величины δα, ΔX, ΔY, ΔH\delta_\alpha,\ \Delta X,\ \Delta Y,\ \Delta Hδα , ΔX, ΔY, ΔH.
- Выявить наиболее вероятные источники ошибок и аргументировать выбор модели исправления.
- Реализовать как минимум два способа корректировки (Bowditch и пар-метр. МНК для масштаба или вертикального индекса).
- Отчитаться по остаткам и оценкам точности до и после корректировки.
Короткие подсказки по формулам (всем математическим операциям):
- Приращения по стороне: ΔX=Lcos⁡θ, ΔY=Lsin⁡θ.\Delta X=L\cos\theta,\ \Delta Y=L\sin\theta.ΔX=Lcosθ, ΔY=Lsinθ. - Приведение наклонной дистанции в горизонтальную: dh=scos⁡β.d_h=s\cos\beta.dh =scosβ. - Приведение наклонной дистанции в высоту: ΔH=dhtan⁡β+hinst−hprism.\Delta H=d_h\tan\beta+h_{inst}-h_{prism}.ΔH=dh tanβ+hinst hprism .
Замечание по параметрической модели: если при анализе видно, что остатки расстояний пропорциональны длине, введите параметр масштаба sss в МНК; если остатки вертикалей демонстрируют постоянный сдвиг, введите v0v_0v0 (вертикальный индекс). В образовательной работе продемонстрируйте оба подхода и сопоставьте результаты.
Если хотите — могу подготовить подробный пошаговый пример с конкретными числовыми вычислениями (полный расчёт необработанных координат, оценка замыканий и применение Bowditch и МНК для оценки sss и/или v0v_0v0 ).
5 Дек в 11:20
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Прямой эфир