Существует несколько возможных причин, по которым дисциплина "География" может считаться маловажной и бесполезной в наших школах:

Отсутствие интереса учащихся. Некоторым ученикам может не нравиться учить географию из-за ее абстрактности и сложности визуализации. Они могут не видеть прямой связи между материалом, изучаемым в классе, и их повседневной жизнью.

Недостаточное финансирование и внимание со стороны образовательных учреждений. Все больше школ сталкиваются с ограничениями в бюджете, что может привести к сокращению программ и ресурсов для обучения географии.

Низкая ценность в системе образования. Некоторые родители и учителя могут считать, что география несущественна для успешной карьеры и развития ученика, предпочитая уделить больше времени на изучение других предметов, которые они считают более важными.

Устаревшая программа. Некоторые программы по географии могут быть устаревшими и не отражать современные тенденции и проблемы, что делает их менее привлекательными для учащихся.

Однако, география является важным предметом, который помогает учащимся понимать мир вокруг себя, развивать навыки анализа и синтеза информации, а также дает представление об экологии, экономике и социокультурных особенностях различных регионов. Поэтому важно не недооценивать значение этого предмета и стремиться к его улучшению в системе образования.