$‘1‘$ Сообщество во главе — укрепить права и лидерство сообщества: формировать советы старейшин/языковые комитеты, принимать решения о стратегии возрождения и распределении ресурсов. Причина: легитимность и устойчивость усилий.
$‘2‘$ Правовое признание и политическая защита: добиваться официального статуса языка, включения в местные законы, прав на образование и СМИ на родном языке. Это открывает доступ к финансированию и институтам.
$‘3‘$ Образование и ранняя передача: внедрять программы двуязычного и погружного обучения с раннего детства (детсади, начальные школы), учить родителей методам передачи языка в семье.
$‘4‘$ Подготовка и поддержка учителей: создавать стипендии, курсы подготовки носителей, методические материалы и карьерные пути для учителей языка.
$‘5‘$ Документация и создание корпуса: систематически фиксировать словарь, грамматику, тексты, аудио/видео (монологи, песни, рассказы) и оформлять корпус/словарь для доступа и изучения.
$‘6‘$ Современные технологии: разрабатывать мобильные приложения, онлайн-курсы, электронные словари, социальные сети и боты на языке — для молодых и урбанизированных носителей.
$‘7‘$ Медиа и контент: радиопрограммы, подкасты, YouTube, фильмы, детские передачи и комиксы на языке; поддерживать местных творцов и журналистов.
$‘8‘$ Культурные практики и ритуалы: возрождать праздники, народные ремёсла, музыку, театр и спортивные мероприятия как площадки ежедневного использования языка.
$‘9‘$ Экономические стимулы: развивать языковой туризм, брендинг товаров и услуг на языке, гранты для культурных инициатив — чтобы язык приносил доход и ценился экономически.
$‘10‘$ Межпоколенческая передача: программы «старший—младший» (mentoring), языковые клубы в формате общения, семейные воркшопы и стимулы для совместного времяпровождения на языке.
$‘11‘$ Партнёрства и альянсы: сотрудничество с НКО, университетами, культурными фондами, СМИ и международными организациями для финансирования, исследования и обмена опытом.
$‘12‘$ Кампания по увеличению статуса языка: просветительские акции среди доминирующей группы, положительные медиа-истории, образование о правах меньшинств — для снижения стигмы и дискриминации.
$‘13‘$ Мониторинг и адаптация: устанавливать показатели (напр., число детей, проходящих обучение; число активных носителей; объём контента) и регулярно оценивать эффективность, корректировать стратегии.
Ключевые принципы: лидирование сообщества, интеграция языка в повседневную жизнь, сочетание традиций и технологий, устойчивое финансирование и политическая защита.