Вот пять вопросов к стихотворению Ф. И. Тютчева «Листья» (подойдут для обсуждения на уроке или домашнего задания):

Какова основная тема стихотворения и какую мысль хотел передать поэт через образ листьев? Какие художественные средства (метафоры, эпитеты, олицетворения и т. п.) использованы для описания листьев и как они усиливают впечатление от стихотворения? Какое настроение царит в стихотворении и какими средствами (слова, звукопись, ритм) Тютчев его достигает? Какую роль играет природа в стихотворении: является ли она фоном для человеческих чувств или самостоятельным действующим «лицом»? Приведите примеры из текста. Как вы понимаете финал стихотворения (или завершающую мысль)? Связано ли изображение листьев с идеями бренности, времени или возрождения — и почему?

Если хотите, могу предложить готовые ответы или адаптированные вопросы для младших классов.