Этот вопрос затрагивает интересный аспект математики и восприятия чисел, и он действительно может создавать парадоксы в понимании.

Деление и дроби: В математике 9 деленое на 2 действительно равно 4,5. Это связано с тем, что мы берем 9 и делим его на 2 равные части, каждая из которых составляет 4,5.

Этажи зданий: Когда мы говорим о 9-этажном доме, этажи обычно нумеруются с 1 до 9. Если говорить о серединном этаже, то между 5 и 6 этажами, действительно, находится переход, который можно воспринять как «середина». Это объясняется тем, что этажи в здании считаются целыми числами, и, когда мы говорим о «середине» с точки зрения физического пространства, мы не делим этажи на части, а рассматриваем их как целые единицы.

Парадокс: Парадокс возникает из-за несоответствия между математической идеей деления и реальным представлением этажей. В математике можно брать дроби и делить числа, а в реальной жизни этажи, как правило, являются целыми числами. Таким образом, деление 9 на 2 дает нам 4,5, но в контексте этажей нельзя существовать между 4-м и 5-м этажами, как существует 4,5 этажа, потому что у нас нет «половинчатых» этажей, на которых можно было бы стоять.

Вывод: Эта ситуация подчеркивает разницу между абстрактными математическими понятиями и реальными физическими объектами. Возможно, самым простым объяснением будет то, что математика работает с абстракциями, в то время как физические сущности (как этажи домов) подчиняются другим принципам.