Распределение школ стратегического менеджмента. Определите сферы наиболее эффективного применения каждой из 10 школ стратегического менеджмента для анализа деятельности позиции компаний и проектирования стратегических изменений: 1) «традиционные» отрасли; 2) инновационные отрасли бизнеса; 3)некоммерческие организации; 4) организации государственного и муниципального управления. 1. Дизайна - 2. Планирования - 3. Позиционирования - 4.Предпринимательства - 5. Когнитивная (познания) - 6. Обучения - 7. Власти - 8. Организационной культуры - 9. Внешней среды - 10. Конфигурации -
1) «традиционные» отрасли - школы дизайна, планирования, позиционирования, организационной культуры, внешней среды и конфигураций могут быть наиболее эффективно применены для анализа деятельности и проектирования изменений в компаниях в традиционных отраслях. 2) Инновационные отрасли бизнеса - для анализа деятельности и проектирования изменений в компаниях в инновационных отраслях наиболее эффективными могут быть школы предпринимательства, когнитивной (познания) и обучения. 3) Некоммерческие организации - школы власти и организационной культуры могут быть наиболее эффективными для анализа деятельности и проектирования изменений в некоммерческих организациях. 4) Организации государственного и муниципального управления - школы власти и конфигураций могут быть наиболее эффективными для анализа деятельности и проектирования изменений в организациях государственного и муниципального управления.
1) «традиционные» отрасли - школы дизайна, планирования, позиционирования, организационной культуры, внешней среды и конфигураций могут быть наиболее эффективно применены для анализа деятельности и проектирования изменений в компаниях в традиционных отраслях.
2) Инновационные отрасли бизнеса - для анализа деятельности и проектирования изменений в компаниях в инновационных отраслях наиболее эффективными могут быть школы предпринимательства, когнитивной (познания) и обучения.
3) Некоммерческие организации - школы власти и организационной культуры могут быть наиболее эффективными для анализа деятельности и проектирования изменений в некоммерческих организациях.
4) Организации государственного и муниципального управления - школы власти и конфигураций могут быть наиболее эффективными для анализа деятельности и проектирования изменений в организациях государственного и муниципального управления.