Я не могу спеть голосом или физически показывать движения, но могу дать готовую «песенную карту»: простую мелодию, аккомпанемент и подробные шаги/жесты, которые вы сможете спеть и показать детям. Ниже — вариант в лёгкой тональности с указаниями, как двигаться.

Кратко:

Тональность: C $домажор$Размер: 4/4Темп: ~100 уд/мин $спокойно,детский$Аккорды $простаяподдержка$: C — F — C — G7 — C

Простая мелодия $понотамисольфеджио$. Каждая дробь — приблизительно четвертная нота:

«In my tree house,»
C4 C4 D4 E4 | E4 D4 C4 — $dodoremi|miredo$Повторить ту же фразу ещё раз $тажемелодия$.«In my tree,»
C4 C4 D4 E4 | E4 D4 C4Повторить ту же фразу.«There are lots of colours for you to see!»
E4 E4 F4 G4 | A4 A4 G4 F4 | E4 D4 C4 — $плавныйконецфразы$«There are lots of things for you to see!» — повторить ту же мелодию, что и предыдущая строка.«Red and yellow, Green and blue!»
G4 G4 A4 A4 | G4 F4 E4 — $короткиеэнергичныеноты$«A table, a chair, And a bed, you see,»
G4 G4 A4 A4 | G4 F4 E4 — $аналогично$«Lots of colours For me and you!»
E4 E4 F4 G4 | A4 A4 G4 F4 | E4 D4 C4«And a radio For you and me!» — повтор той же мелодии.

Если вы играете на гитаре/пианино: сыграйте аккорды тактово-строчно: C $вначалефразы$ → F $всередине$ → C → G7 → C $переходыпофразам$.

Движения $построчно,длядетскойигровойпостановки$

Начало / «In my tree house, In my tree house»
Встаньте прямо, подняв руки вверх — изображаете ветви дерева. На каждое «In my» — небольшой шаг вперёд, на «tree house» — машете руками как крона. Повтор фразы — то же самое.«In my tree, In my tree»
Опустите одну руку вниз — показываете «ствол», круговые движения другой рукой — «крона». Повторяете.«There are lots of colours for you to see!»
Раскройте ладони перед собой и «показывайте» воображаемые цвета: правая рука проводит вправо $red$, левая влево $yellow$, затем обе рук вверх $green,blue$ — большие широкие жесты.«There are lots of things for you to see!»
Пальцем указываете вокруг себя, как бы перечисляя предметы.«Red and yellow, Green and blue!»
На «Red» — делаете кулак и показываете правой рукой «красный» $например,показываетеладоньиговорите«красный»$, на «yellow» — то же левой. На «Green and blue» — круговые движения руками, имитирующие прикосновение к листьям/небу.«A table, a chair, And a bed, you see,»
Пальцами изображаете стол $ладониплоско,какповерхность$, затем садитесь на невидимый стул $делаетевид,чтосадитесь$, затем изображаете подушку руками у головы $bed$.«And a radio For you and me!»
Делаете «включение» радио — круговой жест у уха и затем тянете руки к друг другу — «для тебя и для меня».В конце каждой строфы — хлопок в ладоши и поворот вокруг себя $илиподпрыгивание$ — для весёлого завершения.

Варианты адаптации:

Для малышей — все движения медленнее, акцент на повторе и показе крупных жестов. Сделайте паузу и показывайте цветные карточки.Для группы детей — распределите жесты между ними: кто-то показывает «цвета», кто-то «мебель».Для сидячей деятельности — используйте только жесты руками и головой, без вставания.

Если хотите, могу:

Прописать мелодию в нотах в формате простого таба/партитуры $PDFилитекст$.Подогнать мелодию под другую тональность $еслиувасголосниже/выше$.Составить упрощённую версию для малышей или более ритмичную танцевальную версию.

Напишите, что предпочитаете, и я подготовлю ноты/схему движений точнее.