Возьмите современную газетную заметку (подберите собственный пример) и выполните её дискурс-анализ: уровни когезии (лексические повторы, местоименные ссылки, связки), стиль, целевая аудитория и оценка аргументативной стратегии

12 Окт в 14:32
3 +3
0
Ответы
1

Ниже — пример современной газетной заметки выдуманный,ностилистическитипичныйвыдуманный, но стилистически типичныйвыдуманный,ностилистическитипичный и её дискурс‑анализ по запрошенным параметрам.

Текст заметки
С 1 июля вырастут тарифы на проезд в общественном транспорте. Мэрия сообщила, что с 1 июля тарифы на проезд в общественном транспорте города будут повышены. Повышение связано с ростом цен на энергоносители и увеличением расходов муниципальных перевозчиков, — пояснили в администрации. Новая стоимость проезда в автобусе и троллейбусе составит 40 рублей, в трамвае — 35 рублей. Для льготных категорий граждан предусмотрены скидки: пенсионеры и школьники будут ездить по прежним билетам. Администрация также пообещала, что частично компенсирует рост затрат за счёт субсидий перевозчикам и контроля за качеством услуг. Решение уже вызвало недовольство горожан: в социальных сетях жители жалуются на рост расходов, а активисты призывают к проведению общественных слушаний.

1) Уровни когезии

Лексическая когезия повторы,цепочкитерминовповторы, цепочки терминовповторы,цепочкитерминов

Повторы/варианты одной лексемы: «тарифы» — «стоимость проезда»; «проезд»; «повышение/повышены»; «администрация/мэрия/в администрации»; «перевозчики/перевозчикам».Синонимические замены: «тарифы» → «стоимость», «повышение» → «рост» — создают лексическую сеть, удерживающую тему изменениеценизменение ценизменениецен.Тематические поля: экономия/затраты «ростцен»,«расходы»,«субсидии»«рост цен», «расходы», «субсидии»«ростцен»,«расходы»,«субсидии», социальные группы «льготныекатегории»,«пенсионеры»,«школьники»«льготные категории», «пенсионеры», «школьники»«льготныекатегории»,«пенсионеры»,«школьники», политико‑административная лексика «мэрия»,«администрация»,«решение»«мэрия», «администрация», «решение»«мэрия»,«администрация»,«решение».

Грамматическая когезия местоименныессылки,связкиместоименные ссылки, связкиместоименныессылки,связки

Местоимения: в тексте мало явных личных местоимений; встречается безличная/пассивная конструкция «будут повышены», а также связующее «что» в придаточном «Мэриясообщила,что…»«Мэрия сообщила, что …»«Мэриясообщила,что». Наличие минимального числа местоимённых связок обеспечивает нейтральность и дистанцированность.Дейтсисы: «с 1 июля» — временной указатель; «города» — локализация деиктическийэлемент,привязываетсобытиекконкретномумуниципалитетудеиктический элемент, привязывает событие к конкретному муниципалитетудеиктическийэлемент,привязываетсобытиекконкретномумуниципалитету.Связки и дискурсивные маркеры: «что» сообщение/цитированиесообщение/цитированиесообщение/цитирование, «пояснили», «также» аддитивнаясвязьаддитивная связьаддитивнаясвязь, двоеточие/тире в перечислениях и в передаче речи. Эти элементы формируют последовательность аргументации: факт → причина → детали → реакция.

Когезия через порядок информации и тематические повторения

Текст организован по классической новостной логике: ведущий факт росттарифов,датарост тарифов, датаросттарифов,дата → причина объяснениеадминистрацииобъяснение администрацииобъяснениеадминистрации → конкретные цифры → меры по смягчению → реакция общественности. Повтор темы «тарифы/проезд»«тарифы/проезд»«тарифы/проезд» на протяжении всего текста обеспечивает когерентность.

2) Стиль

Жанр/регистр: информационный газетный репортаж/заметка; деловой/нейтральный регистр.Лексика: преимущественно нейтральная, описательная, с терминологией муниципального управления и экономики «тарифы»,«энергоносители»,«субсидии»,«льготныекатегории»«тарифы», «энергоносители», «субсидии», «льготные категории»«тарифы»,«энергоносители»,«субсидии»,«льготныекатегории». Присутствуют социально‑оценочные единицы «недовольство»«недовольство»«недовольство», но они поданы как факт, а не оценка журналиста.Синтаксис: короткие и средние по длине предложения; сочетание простых и сложноподчинённых конструкций «Мэриясообщила,что...»«Мэрия сообщила, что...»«Мэриясообщила,что...». Используется пассив/перфраза «будутповышены»,«предусмотреныскидки»«будут повышены», «предусмотрены скидки»«будутповышены»,«предусмотреныскидки», что снижает выраженную агентность.Ритм и информативность: текст компактный, фактический. Наличие конкретных цифр 40и35рублей40 и 35 рублей40и35рублей усиливает информативность и доверие.Тональность: официально‑информативная; попытка баланса — приведены и доводы власти, и реакция населения.

3) Целевая аудитория

В первую очередь — городские жители/пассажиры общественного транспорта коммуторыкоммуторыкоммуторы, для которых изменение тарифов имеет практическое значение.Вторично — широкая читательская аудитория местных новостей, включая активистов, общественные организации, муниципальных служащих и политиков.Формат и лексика рассчитаны на читателя со средним уровнем образования, знакомого с терминологией местного управления.

4) Оценка аргументативной стратегии

Какие аргументы используются:

Апелляция к авторитету: источник — «мэрия/администрация»; представлена формулировка «повышение связано с ростом цен на энергоносители и увеличением расходов перевозчиков». Это стандартная институциональная причина.Конкретика: названы суммы проезда в рублях — повышает убедительность.Смягчающие меры: упомянуты льготы и субсидии — стратегически направлено на снижение отрицательной реакции.Свидетельства общественной реакции: «недовольство», «жители жалуются», «активисты призывают» — создаёт контрбаланс.

Что пропущено/слабо обосновано:

Отсутствуют количественные данные о размере повышения в процентах, информация о предыдущей цене еслинесчитатькосвенногоуказанияесли не считать косвенного указанияеслинесчитатькосвенногоуказания и о том, насколько рост затрат оправдывает увеличение тарифов. Нет детальной экономической аргументации бюджетныецифры,расчётыбюджетные цифры, расчётыбюджетныецифры,расчёты.Нет прямых цитат отдельных горожан, перевозчиков или независимых экспертов — только безличные «пояснили в администрации» и «жители жалуются». Это уменьшает эмоциональное вовлечение и критическую проверку.Агентность смягчена пассивными конструкциями: это типичный приём, уменьшающий восприятие ответственности.

Риторические приёмы и их эффект:

Лексическая нейтральность и официальные формулы создают впечатление объективности.Конкретные суммы усиливают восприятие как факта, но отсутствие контекста процент,предыдущаяцена,размерсреднихдоходовпроцент, предыдущая цена, размер средних доходовпроцент,предыдущаяцена,размерсреднихдоходов делает аргументацию частично неполной.Упоминание льгот и субсидий служит стратегией легитимации решения и попыткой уменьшить негатив.

Вывод об эффективности аргументации:

Для краткой газетной заметки стратегия достаточна: сообщён факт, приведены причины от официального источника, указаны конкретные тарифы и реакция общества.Однако с точки зрения убеждения широкой аудитории включаяскептиковвключая скептиковвключаяскептиков аргументация слабая: ей не хватает независимых подтверждений и фактического контекста, которые могли бы убедить критически настроенных читателей в необходимости повышения.

Рекомендации еслицель—повыситьубедительностьилиполнотусообщенияесли цель — повысить убедительность или полноту сообщенияеслицельповыситьубедительностьилиполнотусообщения

Добавить процент увеличения и сравнение с предыдущей ценой; привести цифры по расходам перевозчиков или стоимости топлива.Включить прямые цитаты представителя мэрии и, по возможности, перевозчика, а также краткие высказывания пассажиров — это повысит достоверность и эмпатичность.Привести мнения независимого экономиста или данные по субсидиям в других городах для контекстуализации решения.

Если нужно, могу проанализировать реальную газетную заметку укажитессылкуилитекстукажите ссылку или текстукажитессылкуилитекст и сделать такой же детальный разбор с конкретными временными/лексическими примерaми.

12 Окт в 20:41
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Прямой эфир