Школьная программа 200 лет назад в значительной степени зависела от страны и региона, но в целом образование в то время было более традиционным и ориентированным на учебу классических языков, литературы, математики и естественных наук. Учеников учили читать, писать, считать, географии, истории, религии и морали.

Обычно школьный день начинался с утренней молитвы и урока христианской религии, затем следовали уроки чтения, письма, математики и других предметов. В зависимости от учебного заведения, учеников также могли учить музыке, изобразительному искусству и физической культуре.

Важной частью образования было запоминание и рассказывание стихов и басен, чтение классических произведений литературы и изучение иностранных языков, таких как латынь и греческий.

Учеба в школе 200 лет назад была более жесткой и строгой, чем сегодня, с упором на меморизацию и повторение материала. Учеников могли наказывать за плохое поведение или плохие оценки, а дисциплинарные меры могли быть весьма жесткими.