1) Образование: В Спарте образование было ориентировано на военное и физическое обучение. Обучение включало в себя боевую подготовку, тактику, строевую тактику, а также физические упражнения. В Афинах же образование было шире и включало изучение литературы, философии, математики и искусств.
2) Воспитание: В Спарте воспитание детей начиналось с самого раннего возраста и основывалось на строгих дисциплинарных мерах. Дети проходили жесткое воспитание и подвергались строгому контролю. В Афинах воспитание было более свободным и выделялись индивидуальные способности и интересы детей.
3) Культура: В культурном плане Спарта была более консервативной и ориентированной на военные цели. Воины были высоко ценены в обществе, искусство и литература не занимали важное место в повседневной жизни. В то время как в Афинах культура процветала. Город был центром искусства, философии, архитектуры и литературы древней Греции.
1) Образование:
В Спарте образование было ориентировано на военное и физическое обучение. Обучение включало в себя боевую подготовку, тактику, строевую тактику, а также физические упражнения. В Афинах же образование было шире и включало изучение литературы, философии, математики и искусств.
2) Воспитание:
В Спарте воспитание детей начиналось с самого раннего возраста и основывалось на строгих дисциплинарных мерах. Дети проходили жесткое воспитание и подвергались строгому контролю. В Афинах воспитание было более свободным и выделялись индивидуальные способности и интересы детей.
3) Культура:
В культурном плане Спарта была более консервативной и ориентированной на военные цели. Воины были высоко ценены в обществе, искусство и литература не занимали важное место в повседневной жизни. В то время как в Афинах культура процветала. Город был центром искусства, философии, архитектуры и литературы древней Греции.