В 19 веке в различных странах мира происходило активное развитие грамотности благодаря различным образовательным реформам и инициативам. Важным этапом стало универсальное введение школьного образования, что способствовало увеличению числа грамотных людей.

Во Франции в 19 веке произошла значительная реформа образования, которая включала в себя расширение сети школ и обязательное обучение для всех детей. Наполеон Бонапарт также сыграл важную роль в развитии системы образования, создав ряд учебных заведений и установив единую программу обучения.

В Великобритании в начале 19 века была принята Законодательство об образовании 1833 года, который стимулировал развитие частных школ и предоставлял поддержку для создания образовательных учреждений. В 1870 году был принят Закон об образовании 1870 года, который ввел обязательное образование для детей в возрасте от 5 до 12 лет.

В Германии в 19 веке также происходили значительные изменения в системе образования. В 1810 году Юстус фон Либих разработал универсальную программу обучения, которая стала основой для развития образования в стране. В 1871 году было создано Германское имперское образование, которое объединило образовательные учреждения в единую систему.

В Соединенных Штатах в 19 веке также произошло значительное развитие образования. В 1830 году был принят Закон о публичном образовании в штате Массачусетс, который стимулировал создание бесплатных школ. В 1852 году штат Массачусетс стал первым, где было введено обязательное образование для детей.

Таким образом, в 19 веке в различных странах мира происходило активное развитие образования и грамотности, что способствовало увеличению числа грамотных людей и повышению общего уровня образования.