Культура — это совокупность усвоенных и передаваемых людьми значений, норм, символов, практик и материальных артефактов, которые организуют поведение, восприятие и взаимодействие в группе или обществе. Культура одновременно является системой смысла (символы и мировоззрения), практик (поведенческие шаблоны, ритуалы), и материальной средой (технологии, артефакты).
Ключевые элементы, определяющие структуру культуры:
$1$\) Символы и знаки — язык, мифы, символические коды, через которые строится значение.
$2$\) Ценности и убеждения — идеалы и представления о том, что правильно/важно.
$3$\) Нормы и правила поведения — санкционированные образцы действий и ожиданий.
$4$\) Практики и ритуалы — повторяющиеся действия, закрепляющие смысл и солидарность.
$5$\) Материальная культура — технологии, артефакты, материальные условия жизни.
$6$\) Институции и социальные структуры — семьи, религии, школы, экономические и политические организации.
$7$\) Идентичность и роли — социальные позиции, представления о себе и группе.
$8$\) Власть и идеология — механизмы легитимации, доминирования и сопротивления.
$9$\) Когнитивные схемы — ментальные модели и категории, через которые люди интерпретируют мир.
$10$\) Экологический и экономический контекст — природные и материальные условия, влияющие на культурные практики.
Как разные научные традиции рассматривают структуру культуры (кратко):
$1$\) Функционализм (Durkheim, Malinowski): культура — интегрированная система, элементы которой выполняют функции поддержания социальной стабильности и удовлетворения потребностей.
$2$\) Структурализм (Lévi‑Strauss): культура организована скрытыми структурами и бинарными оппозициями в мышлении; фокус на глубинных схемах.
$3$\) Интерпретативная антропология (Geertz): культура — «сеть смыслов», важна интерпретация символов и «толстое описание» практик.
$4$\) Марксизм/материализм: культура как надстройка, отражающая и обслуживающая экономические отношения и классовые интересы; анализ идеологии и гегемонии.
$5$\) Системная теория (Luhmann): культура как система коммуникаций и подсистем общества с обратной связью и самоорганизацией.
$6$\) Когнитивная антропология/психология: культура как совокупность общих ментальных схем, категорий и эвристик.
$7$\) Семантика/семиотика: культура рассматривается как система знаков и кодов, анализируются отношения знака и значения.
$8$\) Постструктурализм/постмодернизм: акцент на дискурсах, власти, деконструкции единого смысла, неоднородности и фрагментации культуры.
$9$\) Культурный материализм (Harris) и неомарксистские подходы: приоритет материальных условий и практик над символическими формами.
Краткий вывод: структура культуры задаётся набором взаимосвязанных элементов (символы, нормы, практики, артефакты, институты, идентичности, власть), а конкретный аналитический акцент зависит от теоретической традиции — одни видят культуру как функциональную систему, другие — как систему смыслов, третьи — как отражение материальных условий или как поле дискурсивной власти.