Отметьте произведение, которое является частушкой . 1)Начался учебный год,Часики затикали.А меня вопрос гнетет:Скоро ли каникулы?2) Дай Бог тому, кто в этом дому!В поле - зерно,В доме - добро,Не дадите пирога - Сведём корову за рога! 3) Солнышко,выгляни!Красное,высвети!На холодную водицу,На шелковую травицу,На аленький цветочек,На кругленький лужочек! Объясните свой выбор.
Отметьте произведение, которое является частушкой . 1)Начался учебный год,Часики затикали.А меня вопрос гнетет:Скоро ли каникулы?2) Дай Бог тому, кто в этом дому!В поле - зерно,В доме - добро,Не дадите пирога - Сведём корову за рога! 3) Солнышко,выгляни!Красное,высвети!На холодную водицу,На шелковую травицу,На аленький цветочек,На кругленький лужочек! Объясните свой выбор.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
1) Начался учебный год,Часики затикали.А меня вопрос гнетет:Скоро ли каникулы?
Этот текст является частушкой, так как она отличается своеобразной рифмовкой и легким, шутливым характером, а также повторяющимся припевом "Скоро ли каникулы", что характерно для частушек.
2) Дай Бог тому, кто в этом дому!В поле - зерно,В доме - добро,Не дадите пирога - Сведём корову за рога!
Этот текст не является частушкой, так как не имеет характерной для частушек структуры и рифмовки, а также не имеет шутливого и легкого характера.
3)Солнышко,выгляни!Красное,высвети!На холодную водицу,На шелковую травицу,На аленький цветочек,На кругленький лужочек!
Этот текст также не является частушкой, так как он не имеет характерной структуры и рифмовки, а также не обладает шутливым и легким характером, что характерно для частушек.