Ответьте на вопросы к стихотворению "На севере диком стоит одиноко" Лермонтова Вот сам стих: На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой, она. И снится ей всё, что в пустыне далёкой - В том крае, где солнца восход, Одна и грустна на утёсе горючем Прекрасная пальма растёт. Вопросы: 1) Перечитайте первое четверостишие. Обратите внимание на словосочетания: "север дикий", " голая вершина", "снег сыпучий". Они играют важную роль в создании настроения. Что подчёркивает поэт этими словами? Каким предстаёт мир, окружающий сосну? Какое настроение он у вас вызывает? 2) Перечитайте второе четверостишие. В нём появляется новый образ. Какой? 3) Каким вы видите мир, окружающий пальму? С помощью каких слов передано своеобразие этого мира? Расскажите. 4) С помощью какой детали поэт сближает два образа в их одиночестве?
Ответьте на вопросы к стихотворению "На севере диком стоит одиноко" Лермонтова Вот сам стих: На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой, она. И снится ей всё, что в пустыне далёкой - В том крае, где солнца восход, Одна и грустна на утёсе горючем Прекрасная пальма растёт. Вопросы: 1) Перечитайте первое четверостишие. Обратите внимание на словосочетания: "север дикий", " голая вершина", "снег сыпучий". Они играют важную роль в создании настроения. Что подчёркивает поэт этими словами? Каким предстаёт мир, окружающий сосну? Какое настроение он у вас вызывает? 2) Перечитайте второе четверостишие. В нём появляется новый образ. Какой? 3) Каким вы видите мир, окружающий пальму? С помощью каких слов передано своеобразие этого мира? Расскажите. 4) С помощью какой детали поэт сближает два образа в их одиночестве?
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
1) В первом четверостишии поэт подчеркивает одиночество и запустение природы на севере. Словосочетания "север дикий", "голая вершина", "снег сыпучий" создают образ местности, лишенной растительности, холодной и неуютной. Это вызывает чувство уединения и отчуждения.
2) Во втором четверостишии появляется образ прекрасной пальмы, растущей на утёсе горючем в далёкой пустыне. Этот образ противопоставлен сосне на севере и символизирует тепло, красоту и жизнь в месте, противоположном холодной и одинокой сосне.
3) Мир, окружающий пальму, описан словами "пустыня далёкая", "грустная", "утёс горючий". Эти слова передают образ дикой, жаркой и знойной природы, где живёт прекрасная, но одинокая пальма. Этот мир вызывает чувство тоски и отчуждения.
4) Поэт сближает два образа с помощью слов "одиноко" и "одна" – обе растения стоят одиноко и изолированно в своих неприветливых местах обитания, вызывая у читателя чувство одиночества и скитаний.