Для начала можно начать со введения, в котором описать автобиографичность произведения «Уроки французского». Распутина написал это произведение, основываясь на своем собственном опыте и воспоминаниях из детства.

Военное время имело большое влияние на жизнь обычных людей, так и на героев произведения. Можно подробно описать влияние Великой Отечественной войны на мальчика и Лидию Михайловну, их стремление к нормальной жизни после столь тяжелых времен.

Проанализировать портреты мальчика и Лидии Михайловны, их характеристики, поведение, отношения друг к другу. Мальчик представлен как ранимый, чувствительный и сильно зависимый от Лидии Михайловны, которая представляет для него не только учительницу, но и опору и защиту.

Рассмотреть смысл названия произведения «Уроки французского». Это не только уроки французского языка, но и уроки жизни, морали, взаимоотношений между людьми. В произведении раскрывается тема обучения и воспитания, духовного развития героев.

В завершении можно подвести итоги, подчеркнуть главные идеи произведения и выразить свое мнение по поводу уроков, которые можно извлечь из этого произведения.