Шестикласники купили тетради , ручку и альбом для рисования. За всю покупку она заплатила 4,8 р причём за тетради она заплатила 0,2 всех денег , за альбом 1,5 раза больше чем за тетради, остальные деньги стоила ручка какова стоймоять каждой покупки?
Шестикласники купили тетради , ручку и альбом для рисования. За всю покупку она заплатила 4,8 р причём за тетради она заплатила 0,2 всех денег , за альбом 1,5 раза больше чем за тетради, остальные деньги стоила ручка какова стоймоять каждой покупки?
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Пусть x - стоимость тетради, y - стоимость альбома, z - стоимость ручки.
Тогда у нас есть система уравнений:
x + y + z = 4,8
x = 0,2 * (x + y + z)
y = 1,5x
Подставляем значения y и x из уравнений в первое уравнение:
0,2 * (x + 1,5x) + 1,5x + z = 4,8
0,2 * 2,5x + 1,5x + z = 4,8
0,5x + 1,5x + z = 4,8
2x + z = 4,8
z = 4,8 - 2x
Подставляем значение z обратно в уравнение:
2x + 4,8 - 2x = 4,8
4,8 = 4,8
Значит, система уравнений имеет бесконечное количество решений.
Таким образом, невозможно точно определить стоимость каждой покупки без дополнительной информации.