Разработайте план учебной тренировки по эвакуации для университета с 20 000 студентов, учитывая разные потребности людей с ограниченными возможностями, и оцените возможные узкие места и способы их устранения

19 Ноя в 10:25
2 +1
0
Ответы
1
Цель: обеспечить безопасную и быструю эвакуацию кампуса с 20000 \,20000\,20000 студентов с учётом разных потребностей людей с ограниченными возможностями (ОВЗ).
Краткий план (фазы)
- Подготовка: оценка зданий, маршрутов, коммуникаций; регистрация людей, нуждающихся в помощи; набор и обучение добровольцев/ответственных.
- Тренировка: учебные тренировки по зданию/факультету, затем по секции кампуса, затем общекампусная.
- Проведение: координация по времени, коммуникация (звук/свет/смс/приложение), мониторинг очагов.
- Оценка и корректировка: разбор замедлений, обновление инструкций и инфраструктуры.
Ключевые численные оценки и расчёты
- Целевая полная эвакуация: допустим T=15 мин=900 сT = 15\ \text{мин} = 900\ \text{с}T=15 мин=900 с.
- Пропускная способность пешеходного потока (горизонтально) возьмём консервативно qc=1.3 чел/(с⋅м)q_c = 1.3\ \text{чел}/(\text{с}\cdot\text{м})qc =1.3 чел/(см). Тогда требуемая суммарная ширина эвакуационных путей:
Wc=Nqc⋅T=200001.3⋅900≈17.1 м. W_c = \frac{N}{q_c \cdot T} = \frac{20000}{1.3 \cdot 900} \approx 17.1\ \text{м}.
Wc =qc TN =1.390020000 17.1 м.
- Для лестниц возьмём qs=1.0 чел/(с⋅м)q_s = 1.0\ \text{чел}/(\text{с}\cdot\text{м})qs =1.0 чел/(см):
Ws=200001.0⋅900≈22.2 м. W_s = \frac{20000}{1.0 \cdot 900} \approx 22.2\ \text{м}.
Ws =1.090020000 22.2 м.
- Оценка людей, требующих помощи (примерная доля): предположим 1%\,1\%1%\;:
NОВЗ=0.01⋅20000=200 чел. N_{ОВЗ} = 0.01 \cdot 20000 = 200\ \text{чел}.
NОВЗ =0.0120000=200 чел.
- Необходимое число маршалов при норме 1 на 50 \,50\,50 человек:
M=2000050=400. M = \frac{20000}{50} = 400.
M=5020000 =400.
- Если стандартная дверь эффективной шириной wd=0.9 мw_d = 0.9\ \text{м}wd =0.9 м, минимальное количество дверей для суммарной ширины WcW_cWc :
nd=⌈Wcwd⌉=⌈17.10.9⌉=19 дверей. n_d = \left\lceil \frac{W_c}{w_d} \right\rceil = \left\lceil \frac{17.1}{0.9} \right\rceil = 19\ \text{дверей}.
nd =wd Wc =0.917.1 =19 дверей.
(Эти расчёты дают ориентир — фактические значения распределяются по зданиям.)
Практические шаги подготовки
- Инвентаризация: карты эвакуации, ширины коридоров/лестниц, количество выходов, точки сбора.
- Реестр ОВЗ: тип помощи (коляска, слух, зрение, когнитивная), местоположение, контактные данные, план персональной эвакуации.
- Оборудование: эвакуационные кресла, мобильные пандусы, переносные носилки, радиосвязь, табло, световые оповещатели.
- Обучение: маршалы, волонтёры для помощи ОВЗ, инструкторы по эвакуационным креслам, переводчики Жестового языка для оповещений.
Особые меры для разных типов ОВЗ
- Ограниченная подвижность (коляски, трость): заранее назначенные помощники, места временного убежища (Refuge Areas) на каждом уровне, эвакуационные кресла у каждой главной лестницы. Рекомендуется минимум 1 кресло на крупное здание; для зданий с большим количеством зарегистрированных — увеличить пропорционально.
- Слепые/слабовидящие: тактильные маршруты, звуковые ориентиры, назначенные проводники.
- Глухие/слабо слышащие: визуальные оповещения (мигающие сирены, экраны), SMS/приложение, заранее известные сигналы.
- Когнитивные/психические расстройства: простые инструкции, один сопровождающий, спокойная зона для успокоения.
- Этажные/изолированные помещения: регулярная проверка дверей и аварийных выходов, учения с персоналом.
Тренировочная программа (пример)
- Месяц 0–1: инвентаризация, реестр ОВЗ, вербовка маршалов.
- Месяц 2–3: обучение маршалов и персонала, тренировка использования кресел/пандусов.
- Месяц 4: поэтапные учения по корпусам (утром/днём/ночью для проверки разных сценариев).
- Месяц 5: общекампусная симуляция (стадия 1 — часть студентов; стадия 2 — полная эвакуация) с оценкой метрик.
- После каждой тренировки — разбор и корректировка.
Оценочные метрики (во время тренировки)
- Время до полной эвакуации корпуса/кампуса: tэвt_{эв}tэв (цель tэв≤Tt_{эв} \le Ttэв T).
- Среднее время эвакуации лиц с ОВЗ: tОВЗt_{ОВЗ}tОВЗ (цель минимизировать).
- Количество локальных заторов и их длительность.
- Доля соблюдения инструкций (%) — мониторинг через опрос/наблюдение.
Возможные узкие места и способы устранения
- Лестницы и узкие коридоры: увеличение альтернативных маршрутов, расширение проходов при реконструкции, распределение потоков, поэтапная эвакуация (стады).
- Выходы с низкой пропускной способностью: добавить выходы/проходы, улучшить маркировку подходов, убрать препятствия.
- Скопления у сборных пунктов: распределить дополнительные точки сбора, использовать волонтёров для перераспределения людей.
- Люди с ОВЗ без помощи на месте: предусмотреть систему предварительного уведомления и закреплённых сопровождающих; пункты временного убежища с постоянной связью.
- Коммуникация во время тревоги (радиосигнал/мобильная связь перегружена): многоканальные оповещения (звук+свет+смс+приложение) и ручное оповещение маршалами.
- Транспортировка большого числа эвакуированных с кампуса: координация с городским транспортом, staged release (выдача группам номеров очереди), схемы пеших маршрутов.
Контрольный список на день тренировки
- Проверить работоспособность всех каналов оповещения.
- Убедиться, что реестр ОВЗ доступен дежурным.
- Назначить и разметить маршалов и их точки.
- Подготовить аварийные кресла и оборудование.
- Запланировать фото/видеофиксацию для анализа.
- Провести дебрифинг сразу после тренировки.
Краткая итоговая рекомендация
- Провести серию поэтапных учений с обязательной регистрацией лиц с ОВЗ и назначением сопровождающих; обеспечить минимум 400 \,400\,400 маршалов для кампуса 20000 \,20000\,20000 и рассчитать/улучшать суммарную эвакуационную ширину до эквивалента примерно 17.1 м\,17.1\ \text{м}17.1 м (горизонтально) или 22.2 м\,22.2\ \text{м}22.2 м (по лестницам) распределённо по зданиям; устранять узкие места через инфраструктуру, процедуры и тренировки.
19 Ноя в 11:11
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Прямой эфир