Взаимоотношения с окружающими: отношения с семьей, друзьями, учителями и другими людьми могут оказывать значительное влияние на самооценку подростка. Поддержка, понимание и доверие со стороны окружающих могут помочь подростку почувствовать себя ценным и уверенным.
Личные достижения: успехи в учебе, спорте, искусстве или других областях могут повысить самооценку подростка и помочь ему почувствовать собственную ценность.
Социокультурные стандарты: стандарты красоты, умственных способностей, социального статуса и другие нормы, принятые обществом, могут оказывать влияние на самооценку подростка, заставляя его сравнивать себя с другими.
Психологические особенности: индивидуальные черты характера, уровень самоконтроля, уверенности и способность к саморефлексии также могут влиять на самооценку подростка.
Травматические события: негативный опыт, такой как развод родителей, смерть близкого человека, домашнее насилие и другие травматические события, могут снизить самооценку подростка и вызвать чувство беспомощности и неполноценности.
Взаимоотношения с окружающими: отношения с семьей, друзьями, учителями и другими людьми могут оказывать значительное влияние на самооценку подростка. Поддержка, понимание и доверие со стороны окружающих могут помочь подростку почувствовать себя ценным и уверенным.
Личные достижения: успехи в учебе, спорте, искусстве или других областях могут повысить самооценку подростка и помочь ему почувствовать собственную ценность.
Социокультурные стандарты: стандарты красоты, умственных способностей, социального статуса и другие нормы, принятые обществом, могут оказывать влияние на самооценку подростка, заставляя его сравнивать себя с другими.
Психологические особенности: индивидуальные черты характера, уровень самоконтроля, уверенности и способность к саморефлексии также могут влиять на самооценку подростка.
Травматические события: негативный опыт, такой как развод родителей, смерть близкого человека, домашнее насилие и другие травматические события, могут снизить самооценку подростка и вызвать чувство беспомощности и неполноценности.