Критерии социальной мобильности (что и как измеряют)
- Типы: вертикальная (переход вверх/вниз по статусу/классу) и горизонтальная (переход внутри одного уровня, напр., смена профессии без изменения статуса). Также различают абсолютную (изменение уровня жизни по сравнению с предшествующим поколением) и относительную (изменение относительного положения в социальной иерархии).
- Индикаторы/показатели:
- доходы/богатство (межпоколенная доходная эластичность — см. формулу ниже), доля переходов между квинтилями дохода;
- профессиональный/классовый статус (матрицы переходов $P_{ij}$ — вероятность, что ребёнок окажется в классе $i$, если родитель был в классе $j$);
- образовательный уровень (перенос образовательных ступеней между поколениями);
- индексы статуса (occupational prestige) и индексы социальной дистанции.
- Количественные метрики: межпоколенная эластичность дохода $\beta$ в регрессии $\log y_{\text{ребёнок}}=\alpha +\beta \log y_{\text{родитель}}+\epsilon$ (чем ближе $\beta$ к 0 — тем выше мобильность), матрицы переходов и доли «высокой/низкой» мобильности между квинтилями.
Факторы, влияющие на мобильность (кратко)
- институты рынка труда (наём, защищённость, профсоюзы);
- распределение начальных ресурсов (семейное богатство, социальный капитал);
- дискриминация по полу/этносу/региону;
- образовательная система (доступность, качество, дифференциация);
- налогово-перераспределительная и социальная политика.
Как образование влияет на вертикальную мобильность
- Положительные механизмы: повышает человеческий капитал и шансы на переход вверх, смягчает влияние низкого родительского статуса, формирует навыки, которые востребованы рынком; доступное качественное образование снижает барьеры входа в высокостатусные позиции.
- Ограничения и риски: неравный доступ и разное качество образования укрепляют наследуемость статуса; «креденшиализм» и инфляция дипломов (увеличение требуемых квалификаций) могут уменьшать реальную мобильность; ранняя сегрегация (сад, школа) закрепляет неравенство.
- Вывод: образование увеличивает вертикальную мобильность при условии равного доступа к качественным ступеням и хорошей связки с рынком труда.
Как экономические реформы влияют на вертикальную мобильность
- Рыночная либерализация/приватизация/дирижизм: могут создать новые возможности (рост предпринимательства, новые профессии) и увеличить абсолютную мобильность, но часто повышают неравенство доходов, что снижает относительную мобильность.
- Либерализация труда и гибкость: повышают текучесть и краткосрочную мобильность, но при слабой защите — усиливают неравенство в доходах и шанс «застывания» в низших слоях.
- Налогово-перераспределительные и социальные меры: прогрессивные налоги, трансферты, доступ к здравоохранению и жилью способствуют увеличению вертикальной мобильности, уменьшая влияние происхождения.
- Политика занятости и переобучение: активные рынки труда, субсидии обучению и программы переквалификации повышают шанс восходящей мобильности, особенно в периоды структурных изменений экономики.
Короткие практические следствия
- Для реального повышения вертикальной мобильности нужны: равный доступ к качественному образованию (включая раннее развитие), связь образования с рынком труда, прогрессивная налогово-социальная политика и активные программы занятости/переобучения.
- Реформы, которые лишь повышают неравенство без механизмов перераспределения и инвестиций в человеческий капитал, обычно снижают относительную мобильность.