Кратко и по делу — права и обязанности сторон и пошагово, как институт должен действовать.
Права и обязанности ученика:
- Право на свободу выражения мнений, в том числе критики преподавателя, если это не выходит за рамки закона (не содержит угроз, клеветы, разжигания ненависти, распространения личных интимных данных).
- Право на получение образования и защиту от необоснованного лишения доступа к обучению.
- Обязанность соблюдать правила внутреннего распорядка и должностной этики, не допускать унижений, оскорблений и клеветы в адрес других участников образовательного процесса.
- При дисциплинарном разбирательстве — право быть уведомлённым, представлять доводы, знакомиться с материалами, пользоваться представителем (родители/адвокат, если несовершеннолетний).
Права и обязанности преподавателя:
- Право на уважение своей чести и достоинства, на защиту от профессиональных и личных оскорблений.
- Обязанность профессионально реагировать на критику и не злоупотреблять служебным положением (не требовать санкций вне установленной процедуры).
- При жалобе на ученика — право подать заявление в администрацию и участвовать в расследовании.
Права и обязанности образовательного учреждения:
- Обязанность обеспечить безопасную образовательную среду и соблюдение процедур дисциплины.
- Обязанность соблюдать принципы справедливости: презумпция невиновности, уведомление, право на защиту и апелляцию.
- Право применять дисциплинарные меры в рамках внутреннего регламента и законодательства, соразмерно нарушению.
- Обязанность защищать права всех участников (как пострадавшего преподавателя, так и обвиняемого ученика) и не допускать самоуправных наказаний.
Роль родителей/законных представителей:
- Для несовершеннолетних — право участвовать в процессах, поддерживать защиту прав ребёнка.
- Обязанность сотрудничать с институтом и содействовать восстановлению образовательного процесса.
Когда возможна ответственность третьих лиц и правоохранительных органов:
- Если пост содержит признаки уголовного или административного правонарушения (угрозы, клевета с тяжёлыми последствиями, распространение интимных изображений) — институт должен уведомить соответствующие органы и сохранять доказательства.
Рекомендуемая процедура решения институтом (пошагово):
1. Прекратить немедленные репрессии (исключение/отчисление не должно происходить без процедуры).
2. Принять жалобу/заявление и зафиксировать исходные материалы (скриншоты, ссылки) — обеспечить сохранность доказательств.
3. Уведомить ученика (и родителей, если несовершеннолетний) о начале расследования, разъяснить права и возможные последствия.
4. Провести объективное расследование: опросить стороны и свидетелей, проанализировать контент (на публичность, фактическую достоверность, оскорбительный характер или угрозы).
5. Оценить характер и степень нарушения по внутреннему регламенту и закону: критика/обоснованная жалоба, эмоциональная оскорбительная реплика, умышленная клевета, повторные нарушения и т.п.
6. По возможности применить воспитательные меры в первую очередь: требование опровержения/извинения, восстановительная беседа/медиация, психологическая поддержка, образовательные меры (тренинги по коммуникации/медийной грамотности).
7. Если нарушение серьёзное или повторное — применить дисциплинарные санкции, соразмерные и предусмотренные локальными актами (замечание, выговор, временное отстранение). Исключение/отчисление — крайняя мера и только при соблюдении процедуры и с возможностью апелляции.
8. Обеспечить права преподавателя: защиту от преследований, поддержку (психологическую и правовую при необходимости).
9. Оформить решение документально, разъяснить порядок обжалования, соблюсти сроки по внутренним правилам.
10. При наличии признаков преступления — передать материалы в компетентные органы и сотрудничать с ними.
Ключевые принципы для института:
- Пропорциональность санкций; превенция и воспитательный акцент против тотального наказания.
- Процессуальная честность: уведомление, доступ к материалам, право на защиту и апелляцию.
- Баланс прав: свобода слова vs. защита чести и безопасности участников.
- Конфиденциальность и недопущение самосуда или общественного давления.
Если нужно — могу кратко перечислить типичные возможные санкции и шаблонный план расследования для внутреннего регламента.