Первые системы воспитания и обучения появляются в Древней Греции. Существовало две основные системы: Спартанская и Афинская. Эти системы имеют принципиальные различия. В спартанской системе большое внимание уделялось военно-физической подготовке, которая соединялась с приобретением навыков письма, счета и чтения. Принципиальным отличием афинской системы является презрение к физическом труду. Основное внимание уделялось грамоте, музыке, пению, декламации, философии, литературе.

Спартанская система воспитания отличалась от афинской более существенным вмешательством государства в дело образования молодого поколения. Особенностью было преобладание физического аспекта на интеллектуальным и этическим.