Спокойно — варианты есть. Что можно сделать (быстро и по порядку): 111\) Оценить степень повреждения: рисунки в полях/на последних страницах — это одно, а если испорчена рабочая часть — другое. 222\) Если рисунки небольшие и можно исправить — аккуратно: - карандаш — стереть; - ручка/маркер — закрыть корректором или заклеить листом/наклейкой; - перебросать аккуратно важные записи на новый лист и вклеить/заменить страницу (если можно). 333\) Если исправление невозможно или сомневаетесь — честно поговорить с учителем заранее. Короткий пример фразы: «Извините, в моей тетради есть рисунки/ошибка. Могу ли я заменить тетрадь/переписать работу/сдать копию?» Честность обычно воспринимается лучше, чем попытка скрыть. 444\) Предложить решение: купить/подставить новую тетрадь, переписать задания, сделать фотографию/ксерокопию чистых страниц и сдать её — показать готовность исправить ситуацию. 555\) Если боитесь серьёзного наказания — попросите взрослого (родителя/учителя) поддержать разговор или прийти в школу вместе. Кратко: сначала попробуйте аккуратно исправить, если нельзя — заранее честно обсудите с учителем и предложите замену/переписать работу. Это обычно решает проблему.
111\) Оценить степень повреждения: рисунки в полях/на последних страницах — это одно, а если испорчена рабочая часть — другое.
222\) Если рисунки небольшие и можно исправить — аккуратно:
- карандаш — стереть;
- ручка/маркер — закрыть корректором или заклеить листом/наклейкой;
- перебросать аккуратно важные записи на новый лист и вклеить/заменить страницу (если можно).
333\) Если исправление невозможно или сомневаетесь — честно поговорить с учителем заранее. Короткий пример фразы: «Извините, в моей тетради есть рисунки/ошибка. Могу ли я заменить тетрадь/переписать работу/сдать копию?» Честность обычно воспринимается лучше, чем попытка скрыть.
444\) Предложить решение: купить/подставить новую тетрадь, переписать задания, сделать фотографию/ксерокопию чистых страниц и сдать её — показать готовность исправить ситуацию.
555\) Если боитесь серьёзного наказания — попросите взрослого (родителя/учителя) поддержать разговор или прийти в школу вместе.
Кратко: сначала попробуйте аккуратно исправить, если нельзя — заранее честно обсудите с учителем и предложите замену/переписать работу. Это обычно решает проблему.