ке
8 Произнесите, а
запишите, раскрывая скобки, сначала
слова с проверяемыми согласными в корне, затем слова с непроизноси-
мыми согласными в корне и слова судвоенными согласными в корне.
А(л, ллея, а(л, ллергия, ал, ллигатор, а(л, лл)еть,
ва(н, нночка, ап, ппетит, аук, ккорд, а(к, кк) валанг,
а(?) тобус, бума(?)ка, бомбё(?)ка, ску(?)ный, кру(?)ка,
сла(?)кий, звёз(?)ный, свис(?)нуть, блес(?)нуть, лес(?)ни-
ца, чудес(?)ница, чу(?)ствовать, кла(c, cc)ная комната,
гру(п, пија, праз(?)ник.
1. Какие слова вы не выписали? Почему? Запишите их.
2. Правописание каких слов надо запомнить или проверить по слова-
рю, а правописание каких регулируется орфографическими правилами?
Сформулируйте эти правила.
ке
8 Произнесите, а
запишите, раскрывая скобки, сначала
слова с проверяемыми согласными в корне, затем слова с непроизноси-
мыми согласными в корне и слова судвоенными согласными в корне.
А(л, ллея, а(л, ллергия, ал, ллигатор, а(л, лл)еть,
ва(н, нночка, ап, ппетит, аук, ккорд, а(к, кк) валанг,
а(?) тобус, бума(?)ка, бомбё(?)ка, ску(?)ный, кру(?)ка,
сла(?)кий, звёз(?)ный, свис(?)нуть, блес(?)нуть, лес(?)ни-
ца, чудес(?)ница, чу(?)ствовать, кла(c, cc)ная комната,
гру(п, пија, праз(?)ник.
1. Какие слова вы не выписали? Почему? Запишите их.
2. Правописание каких слов надо запомнить или проверить по слова-
рю, а правописание каких регулируется орфографическими правилами?
Сформулируйте эти правила.
8 Произнесите, а
запишите, раскрывая скобки, сначала
слова с проверяемыми согласными в корне, затем слова с непроизноси-
мыми согласными в корне и слова судвоенными согласными в корне.
А(л, ллея, а(л, ллергия, ал, ллигатор, а(л, лл)еть,
ва(н, нночка, ап, ппетит, аук, ккорд, а(к, кк) валанг,
а(?) тобус, бума(?)ка, бомбё(?)ка, ску(?)ный, кру(?)ка,
сла(?)кий, звёз(?)ный, свис(?)нуть, блес(?)нуть, лес(?)ни-
ца, чудес(?)ница, чу(?)ствовать, кла(c, cc)ная комната,
гру(п, пија, праз(?)ник.
1. Какие слова вы не выписали? Почему? Запишите их.
2. Правописание каких слов надо запомнить или проверить по слова-
рю, а правописание каких регулируется орфографическими правилами?
Сформулируйте эти правила.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Некоторые слова я не выписал, так как они не содержат проверяемых согласных, непроизносимых согласных или сдвоенных согласных в корне. Например, слова "пропускать", "зависнуть", "кукла" и др.
Правописание слов с проверяемыми согласными в корне регулируется орфографическими правилами, такими как заключение в скобки букв, которые иногда не произносятся Условия здесь ниже:
Буквы н, м, в, л, р в словах на -нуть, -нуть, -вать, -лать, -рать сменяются на н, м, у, л, р, если корень оканчивается на -ся, -зя, -ж- (например: смелость, сможет)Буква к перед буквой ставится:в приставках ок- и от-, например: оккупировать, отключить;в корнях и приставках на -к д, -кид-(-ка)- есть основное слово с к: кидать, кипеть, тук- (тукнуть– киднуть)в суффиксах -ок,-ик,-икл-: молоко, мираж, ужикПроизношение чередование видно в корне пристановок:
а/о, с/ш, зж/ж:
узнавать, плескать, стержень