В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Он ладонью нажал лохматому, (1) в клочьях псу, (2) которого подобрал здесь, (3) на станции, (4) сегодня утром, (5) на загривок, (6) и тот неохотно, (7) но покорно лёг.
В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Он ладонью нажал лохматому, (1) в клочьях псу, (2) которого подобрал здесь, (3) на станции, (4) сегодня утром, (5) на загривок, (6) и тот неохотно, (7) но покорно лёг.
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
2, 3, 4, 6