Русский язык. Выполнить задания 1) Записать предложения, обратив внимание на расстановку знаков препинания. Объяснить, почему в первом предложении прямая речь записана в одну строку, а во втором — в две (во втором случае реплики принадлежат разным лицам).
1. В ответ из толпы солдат раздался ясный голос Павла:
- До свиданья, мама! До свиданья, родная... (М. Горький)
2. Десятки голосов сразу крикнули:
- Директора сюда!
- Депутатов послать за ним! (М. Горький)
2) Перестроить предложения в диалог, правильно расставив знаки препинания.
«Золото, золото падает с неба!» - дети кричат и бегут за дождём. - «Полноте, дети, его мы сберём, только сберём золотистым зерном в полных амбарах душистого хлеба!» (А. Майков).
3) Расставить знаки препинания при диалоге, начиная каждую реплику с новой строки.
Ты умеешь держать тайну на ухо спросил Ваня. Спрашиваешь. Поклянись. Клянусь. (А. Фадеев).
Русский язык. Выполнить задания 1) Записать предложения, обратив внимание на расстановку знаков препинания. Объяснить, почему в первом предложении прямая речь записана в одну строку, а во втором — в две (во втором случае реплики принадлежат разным лицам).
1. В ответ из толпы солдат раздался ясный голос Павла:
- До свиданья, мама! До свиданья, родная... (М. Горький)
2. Десятки голосов сразу крикнули:
- Директора сюда!
- Депутатов послать за ним! (М. Горький)
2) Перестроить предложения в диалог, правильно расставив знаки препинания.
«Золото, золото падает с неба!» - дети кричат и бегут за дождём. - «Полноте, дети, его мы сберём, только сберём золотистым зерном в полных амбарах душистого хлеба!» (А. Майков).
3) Расставить знаки препинания при диалоге, начиная каждую реплику с новой строки.
Ты умеешь держать тайну на ухо спросил Ваня. Спрашиваешь. Поклянись. Клянусь. (А. Фадеев).
1. В ответ из толпы солдат раздался ясный голос Павла:
- До свиданья, мама! До свиданья, родная... (М. Горький)
2. Десятки голосов сразу крикнули:
- Директора сюда!
- Депутатов послать за ним! (М. Горький)
2) Перестроить предложения в диалог, правильно расставив знаки препинания.
«Золото, золото падает с неба!» - дети кричат и бегут за дождём. - «Полноте, дети, его мы сберём, только сберём золотистым зерном в полных амбарах душистого хлеба!» (А. Майков).
3) Расставить знаки препинания при диалоге, начиная каждую реплику с новой строки.
Ты умеешь держать тайну на ухо спросил Ваня. Спрашиваешь. Поклянись. Клянусь. (А. Фадеев).
1
Helper
Ты умеешь держать тайну? - на ухо спросил Ваня. Спрашиваешь? Поклянись. Клянусь. (А. Фадеев).
Ответить
16 Апр 2024 в 18:27
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
