КЭС в ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) означает "классификация экзаменационных заданий". Это методика оценки заданий по различным параметрам, таким как сложность задания, уровень когнитивной нагрузки, тип вопроса и др.

КЭС 2.1 - 2.5 это уровни классификации экзаменационных заданий, где уровень 2.1 означает наименее сложные задания, а уровень 2.5 - наиболее сложные. КЭС позволяет более объективно оценить качество экзаменационных материалов и выявить их соответствие заданным требованиям и стандартам.