Самолёт летит.Гроза надвигается. Кто сломал ветку берёзки? Как жаль эту березку. Не ломайте ветви деревьев. Пусть будет мир во всем мире. - Определите какие это предложения по цели высказивания и по интонации.
Давайте проанализируем каждое из предложений по двум критериям: цели высказивания и интонации.
"Самолёт летит."
Цель высказивания: повествовательноеИнтонация: утвердительная
"Гроза надвигается."
Цель высказивания: повествовательноеИнтонация: утвердительная
"Кто сломал ветку берёзки?"
Цель высказивания: вопросительноеИнтонация: вопросительная
"Как жаль эту берёзку."
Цель высказивания: восклицательное (выражает сожаление)Интонация: восклицательная
"Не ломайте ветви деревьев."
Цель высказивания: побудительное (призыв к действию)Интонация: повелительная
"Пусть будет мир во всем мире."
Цель высказивания: пожелательноеИнтонация: может быть как утвердительной, так и восклицательной, в зависимости от эмоциональной нагрузки.
В итоге, предложения можно классифицировать следующим образом: два повествовательных, одно вопросительное, одно восклицательное, одно побудительное и одно пожелательное.
Давайте проанализируем каждое из предложений по двум критериям: цели высказивания и интонации.
"Самолёт летит."
Цель высказивания: повествовательноеИнтонация: утвердительная"Гроза надвигается."
Цель высказивания: повествовательноеИнтонация: утвердительная"Кто сломал ветку берёзки?"
Цель высказивания: вопросительноеИнтонация: вопросительная"Как жаль эту берёзку."
Цель высказивания: восклицательное (выражает сожаление)Интонация: восклицательная"Не ломайте ветви деревьев."
Цель высказивания: побудительное (призыв к действию)Интонация: повелительная"Пусть будет мир во всем мире."
Цель высказивания: пожелательноеИнтонация: может быть как утвердительной, так и восклицательной, в зависимости от эмоциональной нагрузки.В итоге, предложения можно классифицировать следующим образом: два повествовательных, одно вопросительное, одно восклицательное, одно побудительное и одно пожелательное.