Спишите, добавляя по два слова в каждую группу. Объясните, почему в некоторых случаях указаны два варианта корня. Слова ЗАПИСЫВАЙТЕ ПОМОРФЕМНО. ПОМОРФЕМНО. бав/бавл : при-бавл-ени-е близ/ближ : при-близ-и-тельн-ый влек/влеч : раз-влеч-ени-е гля/гляд : вз-гля-ну-ть двиг/движ : вы-движ-н-ой един : при-со-един-ени-е жал : со-жал-е-ние пад : на-пад-а-ющ-ий слаб/слабл : рас-слабл-я-ть-ся хват : рас-хват-а-ть ясн : по-ясн-и-ть
Спишите, добавляя по два слова в каждую группу. Объясните, почему в некоторых случаях указаны два варианта корня. Слова ЗАПИСЫВАЙТЕ ПОМОРФЕМНО. ПОМОРФЕМНО. бав/бавл : при-бавл-ени-е близ/ближ : при-близ-и-тельн-ый влек/влеч : раз-влеч-ени-е гля/гляд : вз-гля-ну-ть двиг/движ : вы-движ-н-ой един : при-со-един-ени-е жал : со-жал-е-ние пад : на-пад-а-ющ-ий слаб/слабл : рас-слабл-я-ть-ся хват : рас-хват-а-ть ясн : по-ясн-и-ть
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
В некоторых случаях указаны два варианта корня, так как один корень может использоваться для образования одного слова, а другой - для образования другого слова с близким значением. Например, "слаб" используется для образования слова "слабость", а "слабл" - для образования слова "расслабиться".