В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Введите цифру (-ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложносочинённого предложения. Существуют неписаные и писаные правила поведения людей,(1) хорошего тона. Придерживаясь их,(2) человек ведёт себя соответствующим образом на работе,(3) в школе,(4) театре,(5)на улице и дома. Но с теми же людьми происходит странная вещь,(6) когда они попадают в лес,(7) на природу. Лес-очень ранимое существо,(8) и правила поведения в нём должны быть строгими.
В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Введите цифру (-ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложносочинённого предложения. Существуют неписаные и писаные правила поведения людей,(1) хорошего тона. Придерживаясь их,(2) человек ведёт себя соответствующим образом на работе,(3) в школе,(4) театре,(5)на улице и дома. Но с теми же людьми происходит странная вещь,(6) когда они попадают в лес,(7) на природу. Лес-очень ранимое существо,(8) и правила поведения в нём должны быть строгими.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Запятая между частями сложносочиненного предложения - 8