Проверка теста, нужна помощь А23. Укажите условие постановки двоеточия в данном предложении. Везде в снующей, исчезающей темени сопит пахнущая корнями земля: это зашевелились в несметном числе травяные ростки, поднимая и распахивая прошлогодние листья, хвоинки и сгнивающие сучки. 1) обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую 3) обобщающее слово стоит после однородных членов предложения 4) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие А24. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Для того (1) чтобы не прогрелась земля (2) с боков были посажены папоротники (3) и из соседнего ручья проведена узенькая канавка (4) по которой сочилась вода. 1) 1,2,3,4 2) 2, 3 3) 1,3,4 4) 2,4 А25. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Лишь изредка (1) маленькая снежинка прилипала снаружи к стеклу (2) и (3) если пристально вглядеться (4) то можно было увидеть ее тончайшее кристаллическое строение. 1) 1,2,3,4 2) 1,4 3) 2,3 4) 2, 4 А26. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить причастным оборотом? 1) Косой дождь, который гнал сильный ветер, лил как из ведра. 2) Травы, которые мы сорвали на лугу, сушились на чердаке. 3) Среди книг не было ни одной, которая не могла бы заинтересовать меня. 4) Мало кто поймет восторг, который охватил меня.
Проверка теста, нужна помощь А23. Укажите условие постановки двоеточия в данном предложении. Везде в снующей, исчезающей темени сопит пахнущая корнями земля: это зашевелились в несметном числе травяные ростки, поднимая и распахивая прошлогодние листья, хвоинки и сгнивающие сучки. 1) обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую 3) обобщающее слово стоит после однородных членов предложения 4) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие А24. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Для того (1) чтобы не прогрелась земля (2) с боков были посажены папоротники (3) и из соседнего ручья проведена узенькая канавка (4) по которой сочилась вода. 1) 1,2,3,4 2) 2, 3 3) 1,3,4 4) 2,4 А25. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Лишь изредка (1) маленькая снежинка прилипала снаружи к стеклу (2) и (3) если пристально вглядеться (4) то можно было увидеть ее тончайшее кристаллическое строение. 1) 1,2,3,4 2) 1,4 3) 2,3 4) 2, 4 А26. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить причастным оборотом? 1) Косой дождь, который гнал сильный ветер, лил как из ведра. 2) Травы, которые мы сорвали на лугу, сушились на чердаке. 3) Среди книг не было ни одной, которая не могла бы заинтересовать меня. 4) Мало кто поймет восторг, который охватил меня.
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
А23. 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую
А24. 4) 2,4
А25. 4) 2, 4
А26. 2) Травы, которые мы сорвали на лугу, сушились на чердаке.