У всех ли глаголов можно определить спряжение? На одной из олимпиад было такое задание:
«Определите спряжение у глаголов и объясните, как вы это сделали. С чем связаны трудности?
Выглядеть, гнать, гнить, едать ("Не то на серебре — на золоте едал"), засыпáть, кричать, объять, основать, пилить, храпеть, шить, увидать, выпить, клеить».
Высшего балла не получил ни один участник. Получается, не такое простое это дело. А как нужно было ответить, по вашему мнению?
У всех ли глаголов можно определить спряжение? На одной из олимпиад было такое задание:
«Определите спряжение у глаголов и объясните, как вы это сделали. С чем связаны трудности?
Выглядеть, гнать, гнить, едать ("Не то на серебре — на золоте едал"), засыпáть, кричать, объять, основать, пилить, храпеть, шить, увидать, выпить, клеить».
Высшего балла не получил ни один участник. Получается, не такое простое это дело. А как нужно было ответить, по вашему мнению?
«Определите спряжение у глаголов и объясните, как вы это сделали. С чем связаны трудности?
Выглядеть, гнать, гнить, едать ("Не то на серебре — на золоте едал"), засыпáть, кричать, объять, основать, пилить, храпеть, шить, увидать, выпить, клеить».
Высшего балла не получил ни один участник. Получается, не такое простое это дело. А как нужно было ответить, по вашему мнению?
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Да, у всех глаголов можно определить спряжение.
Чтобы определить спряжение глагола, необходимо учитывать его основу и окончание в зависимости от лица, числа, времени и наклонения. Основу глагола можно определить, например, по словарной форме глагола (инфинитиву) или по изменяемой части глагола в формах прошедшего времени.
Например, для глагола "выглядеть" основа - "выгляд", окончание - "ет", спряжение - 3 лицо единственного числа настоящего времени.
Трудности могут возникнуть в случае, если у глагола нет четкой основы или если он относится к неправильным глаголам, требующим запоминания изменений в спряжении.
Следовательно, чтобы получить максимальный балл на задании, участник должен был определить основу и спряжение каждого из перечисленных глаголов, объяснив свои выводы на конкретных примерах, как указано выше.