Почему способы образования слов так называются? Названия способов образования слов вызывают некоторые сомнения, например: лексико-семантическое, лексико-синтаксическое, лексико-морфолого-синтаксическое словообразование. Какое значение в этих названиях имеет элемент "лексико-", нет ли здесь повтора, например: лексико(= словарно)-синтаксическое словообразование?
Элемент "лексико-" в названиях способов образования слов указывает на то, что данные способы связаны с лексикой, т.е. словарным составом языка. Этот элемент предполагает, что речь идет о формировании новых слов на основе уже существующих или о соотношении слов в предложении с точки зрения их лексической структуры.
Повтор элемента "лексико-" в названиях может показаться избыточным, однако он уточняет контекст, в котором происходит процесс словообразования, будучи неотъемлемой частью названия конкретного способа. Например, лексико-семантическое словообразование относится к процессу образования новых слов с учетом их смыслового значения, лексико-синтаксическое словообразование объединяет процессы образования слов в предложении с точки зрения их синтаксических отношений.
Таким образом, элемент "лексико-" в названиях способов образования слов имеет смысл и направлен на указание связи данных способов с лексической структурой языка.
Элемент "лексико-" в названиях способов образования слов указывает на то, что данные способы связаны с лексикой, т.е. словарным составом языка. Этот элемент предполагает, что речь идет о формировании новых слов на основе уже существующих или о соотношении слов в предложении с точки зрения их лексической структуры.
Повтор элемента "лексико-" в названиях может показаться избыточным, однако он уточняет контекст, в котором происходит процесс словообразования, будучи неотъемлемой частью названия конкретного способа. Например, лексико-семантическое словообразование относится к процессу образования новых слов с учетом их смыслового значения, лексико-синтаксическое словообразование объединяет процессы образования слов в предложении с точки зрения их синтаксических отношений.
Таким образом, элемент "лексико-" в названиях способов образования слов имеет смысл и направлен на указание связи данных способов с лексической структурой языка.