Синтаксический разбор предложений
1) К началу сентября погода вдруг резко и совсем неожиданно переменилась.
2) А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб?
3) Пусть каждый день и каждый час вам новое добудет.
4) Довольна ль ты признанием моим?
5) Не спи, не спи, работай, не прерывается труда!
6) Сверкают на затылках пней серебряные капли зноя
7) Кого ж любить? Кому же верить?
И еще, подскажите как не быть дном по русскому языку, если у тебя математические способности и ты не гуманитарий???
Синтаксический разбор предложений
1) К началу сентября погода вдруг резко и совсем неожиданно переменилась.
2) А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб?
3) Пусть каждый день и каждый час вам новое добудет.
4) Довольна ль ты признанием моим?
5) Не спи, не спи, работай, не прерывается труда!
6) Сверкают на затылках пней серебряные капли зноя
7) Кого ж любить? Кому же верить?
И еще, подскажите как не быть дном по русскому языку, если у тебя математические способности и ты не гуманитарий???
1) К началу сентября погода вдруг резко и совсем неожиданно переменилась.
2) А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб?
3) Пусть каждый день и каждый час вам новое добудет.
4) Довольна ль ты признанием моим?
5) Не спи, не спи, работай, не прерывается труда!
6) Сверкают на затылках пней серебряные капли зноя
7) Кого ж любить? Кому же верить?
И еще, подскажите как не быть дном по русскому языку, если у тебя математические способности и ты не гуманитарий???
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
1) К началу сентября погода вдруг резко и совсем неожиданно переменилась.
[К началу сентября] [погода] [вдруг] [резко] [и] [совсем] [неожиданно] [переменилась].
2) А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб?
[А] [вы] [ноктюрн] [сыграть] [могли] [бы] [на] [флейте] [водосточных труб]?
3) Пусть каждый день и каждый час вам новое добудет.
[Пусть] [каждый день] [и] [каждый час] [вам] [новое] [добудет].
4) Довольна ль ты признанием моим?
[Довольна] [ль] [ты] [признанием] [моим]?
5) Не спи, не спи, работай, не прерывается труда!
[Не] [спи] [не] [спи] [работай] [не] [прерывается] [труда]!
6) Сверкают на затылках пней серебряные капли зноя.
[Сверкают] [на] [затылках] [пней] [серебряные] [капли] [зноя].
7) Кого ж любить? Кому же верить?
[Кого] [же] [любить]? [Кому] [же] [верить]?
Чтобы не быть "дном" по русскому языку, рекомендуется уделить особое внимание изучению правил грамматики, пунктуации, орфографии. Также полезно читать книги, статьи, новости на русском языке, посещать литературные мероприятия, писать тексты и просить знакомых проверить их на ошибки. Важно также практиковать язык, общаясь с носителями и участвуя в дискуссиях на русском, чтобы совершенствовать навыки говорения.