На берегу моря Ночью был шторм.Дул сильный ветер.Весь дом дрожал.Грозно ухали волны. К утру шторм стих.Наташа и Серёжа пошли к морю.Наташа подняла с песка маленького рачка.Волны выбросили его на берег.Он слабо шевелил лапками.Девочка бросила рачка в воду.Он закувыркался в зелёной воде и уплыл.В луже на боку плавала рыбка.Серёжа поймал её и выпустил в море.Потом нашёл двух улиток.Они почти высохли.В этот день дети спасли много морских жителей.
1.Найти и выписать однокоренные слова,выделить корень.Дополнить ряд своими словами
2.Подчеркнуть в каждом предложении главные члены
3.Выписать слова,распределяя их по группам:а）проверяемая безударная гласная в корне слова
б）непроверяемая безударная гласная в корне слова
в）парная согласная в корне и на конце слова
4.Из второго предложения выписать имя существительное,сделать его звуко-буквенный анализ
5.Из последнего предложения выписать имя прилагательное,разобрать его по составу
6.Выписать предлоги
7.Выписать слова, в которых количество букв не соответствует количеству звуков.
На берегу моря Ночью был шторм.Дул сильный ветер.Весь дом дрожал.Грозно ухали волны. К утру шторм стих.Наташа и Серёжа пошли к морю.Наташа подняла с песка маленького рачка.Волны выбросили его на берег.Он слабо шевелил лапками.Девочка бросила рачка в воду.Он закувыркался в зелёной воде и уплыл.В луже на боку плавала рыбка.Серёжа поймал её и выпустил в море.Потом нашёл двух улиток.Они почти высохли.В этот день дети спасли много морских жителей.
1.Найти и выписать однокоренные слова,выделить корень.Дополнить ряд своими словами
2.Подчеркнуть в каждом предложении главные члены
3.Выписать слова,распределяя их по группам:а）проверяемая безударная гласная в корне слова
б）непроверяемая безударная гласная в корне слова
в）парная согласная в корне и на конце слова
4.Из второго предложения выписать имя существительное,сделать его звуко-буквенный анализ
5.Из последнего предложения выписать имя прилагательное,разобрать его по составу
6.Выписать предлоги
7.Выписать слова, в которых количество букв не соответствует количеству звуков.
1.Найти и выписать однокоренные слова,выделить корень.Дополнить ряд своими словами
2.Подчеркнуть в каждом предложении главные члены
3.Выписать слова,распределяя их по группам:а）проверяемая безударная гласная в корне слова
б）непроверяемая безударная гласная в корне слова
в）парная согласная в корне и на конце слова
4.Из второго предложения выписать имя существительное,сделать его звуко-буквенный анализ
5.Из последнего предложения выписать имя прилагательное,разобрать его по составу
6.Выписать предлоги
7.Выписать слова, в которых количество букв не соответствует количеству звуков.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Однокоренные слова:
мореморскойморякмороженоеГлавные члены:
На берегу моряНочью был штормДул сильный ветера) проверяемая безударная гласная в корне слова:
ночью, был, шторм, моря, мальчик, дождьб) непроверяемая безударная гласная в корне слова:море, дул, утру, морю
в) парная согласная в корне и на конце слова:моря, море, ветер, воду, уплыл
Имя существительное: рачок
Звуковой анализ: р-а-ч-о-к
Имя прилагательное: морской
Разбор по составу: мор-ск-ой
Предлоги: на, к, в
Слова, в которых количество букв не соответствует количеству звуков:
волныдомстихдрожалрачка