Раздельно или слитно? Спишите, раскройте
скобки. Выполните разборы.
1) (Не)ясный полусвет ночника слабо освещает1
четыре детских кроватки. (Н. Гарин-Михайловский)
2) Я был, конечно, (не)прав. 3) Я (не)торопливо
брожу по берегу (не)большой реки. 4) Он писал
далеко (не)грамотно. 5) Достигнув глубокого места и
(не)решаясь2
идти
дальше
медвежонок
остановился.4(Е. Спангенберг) 6) Тайна эта осталась
(не)разгадана3. 7) Есть (не)скудеющая сила, есть и
(не)тленная краса. (Ф. Тютчев) 8) Эта встреча никем
(не)воспета. (А Ахматова) 9) С (не)которых пор этот
цветок стал для нас интересным.
Раздельно или слитно? Спишите, раскройте
скобки. Выполните разборы.
1) (Не)ясный полусвет ночника слабо освещает1
четыре детских кроватки. (Н. Гарин-Михайловский)
2) Я был, конечно, (не)прав. 3) Я (не)торопливо
брожу по берегу (не)большой реки. 4) Он писал
далеко (не)грамотно. 5) Достигнув глубокого места и
(не)решаясь2
идти
дальше
медвежонок
остановился.4(Е. Спангенберг) 6) Тайна эта осталась
(не)разгадана3. 7) Есть (не)скудеющая сила, есть и
(не)тленная краса. (Ф. Тютчев) 8) Эта встреча никем
(не)воспета. (А Ахматова) 9) С (не)которых пор этот
цветок стал для нас интересным.
скобки. Выполните разборы.
1) (Не)ясный полусвет ночника слабо освещает1
четыре детских кроватки. (Н. Гарин-Михайловский)
2) Я был, конечно, (не)прав. 3) Я (не)торопливо
брожу по берегу (не)большой реки. 4) Он писал
далеко (не)грамотно. 5) Достигнув глубокого места и
(не)решаясь2
идти
дальше
медвежонок
остановился.4(Е. Спангенберг) 6) Тайна эта осталась
(не)разгадана3. 7) Есть (не)скудеющая сила, есть и
(не)тленная краса. (Ф. Тютчев) 8) Эта встреча никем
(не)воспета. (А Ахматова) 9) С (не)которых пор этот
цветок стал для нас интересным.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Раздельно:
1) (Не)ясный полусвет ночника слабо освещает
четыре детских кроватки.
2) Я был, конечно, (не)прав.
3) Я (не)торопливо брожу по берегу (не)большой реки.
4) Он писал далеко (не)грамотно.
5) Достигнув глубокого места и (не)решаясь идти дальше,
медвежонок остановился.
6) Тайна эта осталась (не)разгадана.
7) Есть (не)скудеющая сила, есть и (не)тленная краса.
8) Эта встреча никем (не)воспета.
9) С (не)которых пор этот цветок стал для нас интересным.