Спишите, вставляя после определяемых слов по два одиночных определения. Объясните постановку знаков препинания.
1) Клубника, ... и ... , росла в саду. Клубника росла в саду, ... и ... . 2) Ветер, ... и ... , шевелил молодые листочки. Ветер шевелил молодые листочки, ... и ... . 3) Все эти продукты, ... и ... , нужны для питания человека. Все эти продукты нужны для питания человека, ... и ... . 4) Пища, ... и ... , полезна для человека. Пища полезна для человека, ... и ... .
Спишите, вставляя после определяемых слов по два одиночных определения. Объясните постановку знаков препинания.
1) Клубника, ... и ... , росла в саду. Клубника росла в саду, ... и ... . 2) Ветер, ... и ... , шевелил молодые листочки. Ветер шевелил молодые листочки, ... и ... . 3) Все эти продукты, ... и ... , нужны для питания человека. Все эти продукты нужны для питания человека, ... и ... . 4) Пища, ... и ... , полезна для человека. Пища полезна для человека, ... и ... .
1) Клубника, ... и ... , росла в саду. Клубника росла в саду, ... и ... . 2) Ветер, ... и ... , шевелил молодые листочки. Ветер шевелил молодые листочки, ... и ... . 3) Все эти продукты, ... и ... , нужны для питания человека. Все эти продукты нужны для питания человека, ... и ... . 4) Пища, ... и ... , полезна для человека. Пища полезна для человека, ... и ... .
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
1) Клубника, красная и сладкая, росла в саду. Клубника росла в саду, красная и сладкая.
2) Ветер, прохладный и свежий, шевелил молодые листочки. Ветер шевелил молодые листочки, прохладный и свежий.
3) Все эти продукты, витаминные и питательные, нужны для питания человека. Все эти продукты нужны для питания человека, витаминные и питательные.
4) Пища, разнообразная и сбалансированная, полезна для человека. Пища полезна для человека, разнообразная и сбалансированная.
Знаки препинания поставлены после каждого определения, чтобы отделить их от основной части предложения и подчеркнуть их вспомогательную роль в описании определяемых слов.