Задание: в предложениях назвать приложения, определить их место по отношению к определяемому слову обозначить на письме пунктуационно. 1. Со старшей, Верочкой, меня связывала долгая дружба. 2. Местные охотники, звероловы, вышли в тайгу. 3. К брату зашел наш сосед, студент. 4. В лодке сидел старик рыбак и его внучка, школьница. 5. Через дорогу с тихим задумчивым свистом перелетели и сели на елку два снегиря – вестники белых узоров зимы. 6. Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника, и представлял его строгим, сердитым стариком. 7. Страж рыбаков и друг их неизменный, маяк горит бессменно на посту.
Задание: в предложениях назвать приложения, определить их место по отношению к определяемому слову обозначить на письме пунктуационно. 1. Со старшей, Верочкой, меня связывала долгая дружба. 2. Местные охотники, звероловы, вышли в тайгу. 3. К брату зашел наш сосед, студент. 4. В лодке сидел старик рыбак и его внучка, школьница. 5. Через дорогу с тихим задумчивым свистом перелетели и сели на елку два снегиря – вестники белых узоров зимы. 6. Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника, и представлял его строгим, сердитым стариком. 7. Страж рыбаков и друг их неизменный, маяк горит бессменно на посту.
1
Helper
Верочкой (запятая) охотники, звероловы (запятая)сосед, студент (запятая)рыбак (запятая) школьница (запятая)снегиря (тире) вестники (запятая)Миронова, моего будущего начальника (запятая)друг (запятая) маяк (запятая)
Ответить
18 Апр 2024 в 16:12
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
