Краткое сравнение и примеры.
Позитивизм — представления о природе социологического знания
- Эпистемология: социальная реальность объективна, познаваема через наблюдаемые закономерности; цель — формулировать общие законы/закономерности.
- Методология: количественные методы, стандартизированное измерение, статистическая проверка гипотез, эксперименты, опросы.
- Единицы анализа: агрегаты и переменные (индивиды, группы, социальные характеристики).
- Верификация: репродуцируемость, надежность измерений, контроль за посторонними факторами, причинно-следственные объяснения.
- Ограничения: сложнее фиксировать скрытые смыслы, контекстуальные значения и микродинамику взаимодействий.
Символический интеракционизм — представления о природе социологического знания
- Эпистемология: социальная реальность конструируется через значения и интеракции; знание — интерпретативное, контекстуальное, зависящее от взглядов акторов.
- Методология: качественные методы (участное наблюдение, глубинные интервью, анализ взаимодействия, этнография), микросоциологический фокус.
- Единицы анализа: повседневные взаимодействия, символы, значимые смыслы, роли, идентичности.
- Верификация: согласованность интерпретаций, насыщенное описание, эмпирическая близость к субъектам; акцент на понимании (Verstehen) процессов.
- Ограничения: труднее обобщать на макроуровне и проверять формальные причинно-следственные гипотезы.
Эмпирические задачи, где каждый подход более продуктивен
Позитивизм (более продуктивен при)
- Измерение влияния образования на доход: кросс-секционные/панельные данные, регрессии, контроль переменных.
- Оценка эффективности социальной политики (например, влияние программ занятости на уровень безработицы) — рандомизированные контролируемые исследования или квазиэксперименты.
- Анализ массовых социальных процессов: закономерности преступности, голосования, демографические тренды.
- Построение и верификация теоретических моделей, требующих количественной проверки (например, тестирование гипотез о стратификации).
Символический интеракционизм (более продуктивен при)
- Изучение формирования идентичности в повседневном общении (например, как подростки конструируют «я» в группах сверстников) — этнография, глубинные интервью.
- Анализ процессов стигматизации и значений ярлыков в локальных контекстах (например, переживания бывших уголовников при вхождении в общество).
- Исследование микродинамки взаимодействий: взаимодействие врача и пациента, разговорная структура в конфликтных ситуациях, символы и ритуалы в субкультурах — наблюдение и анализ дискурса.
- Исследование интерпретаций и смыслов новых практик (например, как участники соцсетей придают смысл новым мемам или хэштегам).
Краткое замечание: многие эмпирические задачи выигрывают от смешанных методов — количественного определения закономерностей и качественного раскрытия механизмов и смыслов.