26. Приведены две пищевые цепи. Проанализируйте их и дайте ответы на вопросы:
А: опавшие листья — почвенные бактерии, черви, грибы — почвенные насекомые и клещи — хищные насекомые – насекомоядные животные;
Б: растение — растительноядное насекомое — хищное насекомое — насекомоядная птица — хищная птица.
1. Какая из пищевых цепей является детритной (цепь разложения). Укажите букву варианта ответа.
2. В пастбищной пищевой цепи укажите консументов III порядка.
3. Из детритной пищевой цепи укажите детритофагов
26. Приведены две пищевые цепи. Проанализируйте их и дайте ответы на вопросы:
А: опавшие листья — почвенные бактерии, черви, грибы — почвенные насекомые и клещи — хищные насекомые – насекомоядные животные;
Б: растение — растительноядное насекомое — хищное насекомое — насекомоядная птица — хищная птица.
1. Какая из пищевых цепей является детритной (цепь разложения). Укажите букву варианта ответа.
2. В пастбищной пищевой цепи укажите консументов III порядка.
3. Из детритной пищевой цепи укажите детритофагов
А: опавшие листья — почвенные бактерии, черви, грибы — почвенные насекомые и клещи — хищные насекомые – насекомоядные животные;
Б: растение — растительноядное насекомое — хищное насекомое — насекомоядная птица — хищная птица.
1. Какая из пищевых цепей является детритной (цепь разложения). Укажите букву варианта ответа.
2. В пастбищной пищевой цепи укажите консументов III порядка.
3. Из детритной пищевой цепи укажите детритофагов
1
Helper
Пищевая цепь А является детритной (цепь разложения), так как начинается с опавших листьев, которые являются органическим материалом, подвергающимся разложению.В пастбищной пищевой цепи (цепь Б) консументы III порядка - это хищное насекомое и насекомоядная птица.Детритофагами в детритной пищевой цепи являются почвенные насекомые и клещи.
Ответить
19 Апр 2024 в 14:24
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
