Разработайте краткое учебное задание для практики модальных глаголов (can, could, may, might, must, have to) в устной и письменной речи для смешанной группы (школьники + студенты): опишите цель, ход занятия, критерии оценки и способы дифференциации по уровню
Разработайте краткое учебное задание для практики модальных глаголов (can, could, may, might, must, have to) в устной и письменной речи для смешанной группы (школьники + студенты): опишите цель, ход занятия, критерии оценки и способы дифференциации по уровню
Нет ответов
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
