1.Принципом , предусматривающим оптимальное соответствие задач, средств и методов физического воспитания возможностям занимающихся , является:
а. принцип сознательности и активности.
б. принцип доступности и индивидуализации.
в. принцип научности.
г. принцип связи теории с практикой.
2.Система организационно-методических мероприятий, позволяющих наметить направление специализации юного спортсмена в определенном виже спорта, называется :
а. спортивным отбором.
б.педагогическим тестированием.
в. спортивной ориентацией.
г. диагностикой предрасположенности.
1.Принципом , предусматривающим оптимальное соответствие задач, средств и методов физического воспитания возможностям занимающихся , является:
а. принцип сознательности и активности.
б. принцип доступности и индивидуализации.
в. принцип научности.
г. принцип связи теории с практикой.
2.Система организационно-методических мероприятий, позволяющих наметить направление специализации юного спортсмена в определенном виже спорта, называется :
а. спортивным отбором.
б.педагогическим тестированием.
в. спортивной ориентацией.
г. диагностикой предрасположенности.
а. принцип сознательности и активности.
б. принцип доступности и индивидуализации.
в. принцип научности.
г. принцип связи теории с практикой.
2.Система организационно-методических мероприятий, позволяющих наметить направление специализации юного спортсмена в определенном виже спорта, называется :
а. спортивным отбором.
б.педагогическим тестированием.
в. спортивной ориентацией.
г. диагностикой предрасположенности.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
а. Принцип систематичности и последовательности.
б. Принцип научности.
в. Принцип доступности и индивидуализации.
г. Принцип сознательности и активности.