Сравните стилистические регистры (официальный, нейтральный, семейный, жаргонный) на примере разных переводов одного и того же правительственного заявления — какие лингвистические средства используются для передачи статуса и дистанции?

23 Окт в 13:00
5 +1
0
Ответы
1
Возьмём одно правительственное заявление и покажем его в четырёх регистрах, затем кратко разберём лингвистические средства передачи статуса и дистанции.
Исходное содержание (смысл): Правительство запускает программу поддержки малого бизнеса для сохранения и создания рабочих мест.
Примеры переводов:
111 Официальный:
Правительство Российской Федерации сообщает о запуске государственной программы по поддержке субъектов малого и среднего предпринимательства, направленной на сохранение и создание рабочих мест. Просим ознакомиться с порядком реализации на официальном портале.
222 Нейтральный:
Правительство запускает программу поддержки малого бизнеса — она должна помочь сохранить и создать рабочие места. Подробности опубликованы на сайте правительства.
333 Семейный (разговорный, интимный):
Власти запустили новую программу, чтобы помочь маленьким предприятиям не закрываться и сохранить рабочие места. Если нужно, загляните на сайт за подробностями.
444 Жаргонный (разговорный/слэнг):
Госструктуры запилили движуху для малого бизнеса — чтобы хоть как‑то удержать рабочие места. За инфой — на сайте.
Ключевые лингвистические средства, которые передают статус и дистанцию (коротко):
- Лексика:
- официальн. — формальные термины, сложные номинативы: «государственная программа», «субъекты малого и среднего предпринимательства» (повышает статус, дистанцию);
- нейтр. — общеупотребительные слова: «малый бизнес», «программа» (снижает дистанцию по сравнению с официальным);
- семейн. — уменьшительные, простые слова: «маленькие предприятия», «загляните» (усиливает близость, дружелюбие);
- жаргон — сленг/клише: «запилили», «движуха», «инфа» (формирует внутригрупповую близость, демонстрирует непринуждённость или пренебрежение к формальности).
- Синтаксис и структура:
- официальн. — длинные сложные предложения, номинализации, пассив/безличные конструкции: «сообщает о запуске», «направленной на…» (отдаляет, подчёркивает формальность);
- нейтр. — короткие простые предложения, активный залог;
- семейн./жаргон — короткие фразы, фрагментарность, обращение к читателю, повелительное наклонение (снижение дистанции).
- Адресация и местоимения:
- официальн. — без прямого «вы/мы», либо «Гражданам/организациям рекомендуется» (безличная вежливость);
- нейтр. — нейтральное повествование, возможны «вы»;
- семейн. — прямое «вы», «мы», повеления («зайдите»);
- жаргон — «ты»/нулевое обращение, разговорные формы — создают эффект «свой/наш».
- Модальность и вежливость:
- официальн. — модальные смягчения, эвфемизмы, нормативы («рекомендуется», «просим»), демонстрируют дистанцию и авторитет;
- семейн. — эмоциональные маркеры, эмпатия («чтобы помочь», «если нужно»);
- жаргон — категоричность или ирония, фразы, снижающие официальность.
- Фонетико‑графические и прагматические маркеры:
- жаргон/семейный — сокращения, сленговые формы, экспрессивная пунктуация (многоточие, восклицание), интонационные маркеры в устной речи;
- официальн. — стандартная пунктуация, формальные вводные.
- Номинализация и агентность:
- официальн. часто превращает действия в существительные («введение», «реализация»), скрывая агента и смещая фокус на институт; это усиливает институциональный статус.
- семейн./жаргон — прямо указывают субъектов и действия (активный залог), что уменьшает дистанцию.
Как переводчик/редактор сознательно меняет статус и дистанцию:
- повысить статус/формальность: заменить разговорные слова на термины, использовать номинализации, пассив/безличные конструкции, убрать прямые обращения;
- понизить статус/сблизить: упростить лексику, перейти в активный залог, использовать местоимения «мы/вы», добавить эмоциональные или эмпатические маркеры, сократить фразы.
Вывод: главный набор средств — выбор лексики (термины vs простые слова vs сленг), синтаксическая организация (номинализация/пассив vs короткие активные предложения), способ адресации (безличность vs «вы/мы/ты») и модальные маркеры (рекомендация/приказ/эмпатия). Именно сочетание этих приёмов формирует уровень статуса и социальную дистанцию между говорящим (институтом) и аудиторией.
23 Окт в 17:44
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
Прямой эфир