Информатика Представьте школьную библиотеку как смешанную систему. Каковы в ней материальные и нематериальные объекты? Представьте школьную библиотеку как смешанную систему. Каковы в ней материальные и нематериальные объекты? За счёт чего достигается системный эффект?
Информатика Представьте школьную библиотеку как смешанную систему. Каковы в ней материальные и нематериальные объекты? Представьте школьную библиотеку как смешанную систему. Каковы в ней материальные и нематериальные объекты? За счёт чего достигается системный эффект?
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Поможем написать учебную работу
В школьной библиотеке материальными объектами являются книги, учебники, журналы, компьютеры, мебель, библиотечные карточки и т.д. Нематериальными объектами можно считать информацию, знания, базы данных, библиотечный каталог, электронные ресурсы и т.д.
Системный эффект в школьной библиотеке достигается за счет взаимодействия материальных и нематериальных объектов. Например, книги и учебники являются материальными носителями информации, которая представлена в них в виде текста и изображений. Эта информация обогащает знания читателей, что помогает им в учебном процессе. Также электронные ресурсы и базы данных позволяют быстро и удобно находить нужную информацию, что также способствует повышению эффективности обучения и работы библиотеки в целом.