Ограниченность: текстовая информация ограничена своими физическими параметрами, такими как объем, длина и формат. Это может привести к утрате части информации или неспособности передать всю необходимую информацию.
Одномерность: текстовая информация является линейной и последовательной, что может затруднить восприятие и понимание сложных или многомерных концепций.
Недостаточная интерактивность: текстовая информация не позволяет взаимодействовать с ней таким образом, как это делается, например, с мультимедийной информацией.
Требования к грамотности: чтение и понимание текстовой информации требуют уровня грамотности, что может быть проблематично для людей с ограниченными навыками грамотности.
Склонность к недоразумениям: без контекста или ясного объяснения текстовая информация может быть непонятной или неправильно истолкованной.
Неэффективность в передаче эмоций: текстовая информация может быть неэффективной в передаче эмоций и настроений, которые могут быть важными для полного понимания информации.
Ограниченность визуальных элементов: текстовая информация может не содержать визуальных элементов, таких как картинки или графики, что может затруднить восприятие сложной информации.
Ограниченность: текстовая информация ограничена своими физическими параметрами, такими как объем, длина и формат. Это может привести к утрате части информации или неспособности передать всю необходимую информацию.
Одномерность: текстовая информация является линейной и последовательной, что может затруднить восприятие и понимание сложных или многомерных концепций.
Недостаточная интерактивность: текстовая информация не позволяет взаимодействовать с ней таким образом, как это делается, например, с мультимедийной информацией.
Требования к грамотности: чтение и понимание текстовой информации требуют уровня грамотности, что может быть проблематично для людей с ограниченными навыками грамотности.
Склонность к недоразумениям: без контекста или ясного объяснения текстовая информация может быть непонятной или неправильно истолкованной.
Неэффективность в передаче эмоций: текстовая информация может быть неэффективной в передаче эмоций и настроений, которые могут быть важными для полного понимания информации.
Ограниченность визуальных элементов: текстовая информация может не содержать визуальных элементов, таких как картинки или графики, что может затруднить восприятие сложной информации.