Во времена Греческой древности, педагоги были зачастую нанимаемыми рабами из других стран, например, из Финикии или Ионии. Эти рабы не всегда свободно владели греческим языком, поэтому их знание греческого было недостаточным. Тем не менее, они обладали другими умениями и знаниями, которые ценились в обучении детей, такими как знание литературы, музыки, математики и физической подготовки. И хотя их греческий мог быть неидеальным, их качества как педагогов были высоко ценными.