Считается, что при самодержавной власти проект М.Т Лорис-Меликова, направленный на модернизацию образования, мог бы столкнуться с определенными сложностями и препятствиями.

Самодержавие характеризовалось централизованным управлением и жесткой вертикалью власти, что могло затруднить внедрение инновационных идей в систему образования. К тому же, реформы в образовании встречали сопротивление со стороны консервативных кругов и чиновников, что также могло затруднить выполнение проекта.

Тем не менее, не следует исключать возможность успешной реализации проекта при самодержавной власти, так как даже в условиях авторитарного режима могли найтись способы преодоления препятствий и поддержки инициативы. Важно было бы наличие влиятельных сторонников и заинтересованных лиц, способных продвигать идею реформы образования и убеждать власть в ее необходимости.

Таким образом, хотя самодержавная власть могла создать определенные трудности для реализации проекта М.Т Лорис-Меликова, успешная реализация была бы все же возможна при наличии поддержки и стратегии действий.