К.Бальмонта.Снежинка. Укажите, где в стихотворении движение, полёт, вихрь, а где любование и восхищение.почему автор использует обратный порядок слов(инверсию)? что придает стихотворению музыкальную силу?
В стихотворении "Снежинка" движение, полет, вихрь можно увидеть в описании самой снежинки, ее падении с небес и кружении в воздухе. Любование и восхищение проявляются в изумлении автора перед красотой и нежностью этого маленького снежного чуда.
Автор использует обратный порядок слов (инверсию) для того, чтобы придать стихотворению более красочное и поэтичное звучание, для усиления эмоциональной составляющей и подчеркивания удивления и восхищения перед природным явлением.
Этот прием придает стихотворению музыкальную силу за счет необычного ритма и запоминающегося звучания, делая его более выразительным и эмоциональным.
В стихотворении "Снежинка" движение, полет, вихрь можно увидеть в описании самой снежинки, ее падении с небес и кружении в воздухе. Любование и восхищение проявляются в изумлении автора перед красотой и нежностью этого маленького снежного чуда.
Автор использует обратный порядок слов (инверсию) для того, чтобы придать стихотворению более красочное и поэтичное звучание, для усиления эмоциональной составляющей и подчеркивания удивления и восхищения перед природным явлением.
Этот прием придает стихотворению музыкальную силу за счет необычного ритма и запоминающегося звучания, делая его более выразительным и эмоциональным.