Это зависит от того, какой именно поступок совершила Лидия Михайловна. Если ее действия связаны с защитой ученика или принятием смелого решения в сложной ситуации, то это может быть истолковано как героический подвиг. Однако если она перешла границы своих полномочий как педагог и нарушила законы или этические принципы, то это уже может быть рассмотрено как преступление. Важно учитывать все обстоятельства и контекст действий учителя, чтобы правильно оценить ее поступок.