Кратко — при переходе от реализма XIX в. к модернизму XX в. меняются прежде всего цели и приёмы изображения реальности и героя: от «панорамного», репрезентативного и социально‑объясняющего письма — к фрагментарному, субъективному, языково‑экспериментальному отображению сознания и восприятия. Конкретно:
1. Наррация и точка зрения
- Реализм: доминирует всеведущий или контролируемая авторская перспектива, объективная обзорность общества и героев (Balzac, Толстой — «Анна Каренина»: широкий социальный панорамный нарратив, авторские обобщения).
- Модерн: отказ от единой всеведущей позиции, фокус на внутреннем потоке сознания, множественные и неполные перспективы (Джойс — «Улисс»: поток сознания, смена фокализаций; Фолкнер — «Шум и ярость»: четыре разрозненные точки зрения).
2. Приёмы передачи внутреннего мира
- Реализм: психологическая мотивировка, диалог, поступки, свободная косвенная речь (фр. indirect discourse — Флобер, Толстой: «свободная косвенная речь» даёт доступ к мыслям, но всё ещё в авторской оптике).
- Модерн: stream of consciousness, внутренняя монология, эпифания, инволюнтарная память (Пруст — «В поисках утраченного времени»: мадленная память; Джойс — «Дублинцы», «Улисс»: эпифании и внутренняя монология; Вулф — «Миссис Дэллоуэй»: поток переживаний и ассоциаций).
3. Время и сюжет
- Реализм: линейность, причинно‑следственная логика, длительное социальное развитие героя (мысленные и социальные причины поступков).
- Модерн: фрагментарность, разрыв хронологии, субъективное время (воспоминания/свечение момента важнее линейного сюжета) — Фолкнер, Вулф, Пруст.
4. Язык и стиль
- Реализм: репрезентативная достоверность, деталь, «натуралистическая» фактура (Бальзак — точные бытовые и социальные детали).
- Модерн: язык как средство выражения сознания: символика, калейдоскопические образы, синтаксические эксперименты, коллажи (Джойс — лексические и стилевые эксперименты в «Финнегане»; Т. С. Элиот — «The Waste Land»: монтаж, цитирование, мифический метод).
5. Герой / художественный субъект
- Реализм: герой как представитель социальной группы, тип с психологическим и моральным развитием; мотивы и социальный контекст объясняют поведение (Эмма Бовари — типичная «мятущаяся» буржуазная женщина).
- Модерн: герой раздроблен, часто отчужден и индетерминирован; личность — процесс, поток переживаний; внутренние конфликты не всегда получают «авторское» объяснение (Кафка — «Превращение»: героическая изоляция, абсурдность положения и аллегоричность; герой как симптом эпохи).
6. Отношение к правде и реалистичной иллюзии
- Реализм: стремление к правдоподобию, «натуральной» имитации действительности.
- Модерн: правдоподобие превращается в правду восприятия; реальность представляется через субъективные образы, сомнение в объективной истине; часто намеренная неоднозначность и открытые интерпретации (Элиот, Кафка, Джойс).
Конкретные примеры приемов и мест в текстах
- Свободная косвенная речь: Флобер — «Мадам Бовари» (приближение к мыслям Эммы без прямых цитат).
- Полифония и психологическая глубина: Достоевский — «Преступление и наказание» (конфликт сознаний, диалогические голоса).
- Поток сознания/внутренний монолог: Джойс — «Улисс» (сцена «Molly Bloom»); Вулф — «To the Lighthouse» (внутренние ассоциативные пассажи).
- Разрушение хронологии: Фолкнер — «The Sound and the Fury» (несмыкнутый порядок эпизодов, субективное время).
- Инволюнтарная память: Пруст — эпизод с мадленой как техника реконструкции прошлого через сенсацию.
- Монтаж и мифический метод: Элиот — «The Waste Land» (коллаж цитат, мифические параллели для прочтения современности).
- Отчуждение и аллегория современности: Кафка — «Метаморфоза» (реальность как абсурд, герой в экзистенциальной изоляции).
Краткий вывод: реализм стремился к всеобъемлющей, социальной и причинно‑детализированной репрезентации героя и мира; модернизм перенёс центр тяжести на субъективность, фрагмент, язык и восприятие как основу «реальности», применяя поток сознания, фрагментацию, языковые эксперименты и аллегорию для отражения кризиса личной и культурной целостности.